【題目】下圖為縮手反射示意圖,請據圖回答:
(1)手指接觸到針尖,手迅速縮回是反射,完成反射的神經結構是________。請用圖中相應結構的數字序號及箭頭表示縮手反射整個過程:________________。
(2)在縮手反射中,[ ]________感受到“疼”的刺激后,能夠產生神經沖動;[ ]________的神經元接受了“疼”的信號后,立刻產生神經沖動,并將它傳給[ ]________;對“疼”這一刺激作出“手迅速縮回”反應的結構是[ ]________,該結構由[ ]________的________與相應的肌肉組成。
(3)由圖可知完成縮手反射的神經元有________個。2和4是由神經元長的突起及套在外表的一層鞘——________集結成束,外表包有膜構成。
(4)某人因意外傷害導致2斷裂,則他________(填“能”或“不能”)完成縮手反射,________(填“能”或“不能”)感到疼。
【答案】(1)反射弧 3→2→1→4→5;(2)[3]感受器 [1]神經中樞 [4]傳出神經 [5]效應器
[4]傳出神經 神經末梢;(3)3 神經纖維;(4)不能 不能
【解析】
試題分析:(1)(2)神經調節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括【3】感受器、【2】傳入神經、【1】神經中樞、【4】傳出神經和【5】效應器五部分結構,反射弧必須完整,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由傳入神經傳導神經中樞,神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應。所以完成該反射的途徑為【3】感受器→【2】傳入神經→【1】神經中樞→【4】傳出神經→【5】效應器。因此,(1)手指接觸到針尖,手迅速縮回是反射,完成反射的神經結構是反射弧。請用圖中相應結構的數字序號及箭頭表示縮手反射整個過程3→2→1→4→5。(2)在縮手反射中,【3】感受器感受到“疼”的刺激后,能夠產生神經沖動;【1】神經中樞的神經元接受了“疼”的信號后,立刻產生神經沖動,并將它傳給【4】傳出神經;對“疼”這一刺激作出“手迅速縮回”反應的結構是【5】效應器,該結構由【4】傳出神經的神經末梢與相應的肌肉組成。
(3)神經元是神經系統結構和功能的基本單位,神經元的基本結構包括胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維。據此,由圖可知,縮手反射需要3個神經元參與完成,既傳入神經、傳出神經和神經中樞中的神經元,反射弧的【2】和【4】是神經纖維集結成束,外面包膜形成的。
(4)神經調節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧必須完整,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成!2】傳入神經受損,不能將神經沖動傳到神經中樞,反射不能進行。因此,某人因意外傷害導致2斷裂,則他不能完成縮手反射,不能感到疼。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關氣體,A為細胞內相關細
胞器。請回答:
(1)在葉綠體中進行的生理活動是 作用,①代表的氣 體為 ,②代表的氣體為 。
(2)[A]代表的細胞器為 ,該處進行的生理活動為 作用。該生理活動能 (填 “合成”或“分解”)有機物; (填“貯存”或“釋放”)能量。
(3)白天,植物的葉片進行蒸騰作用,即植物體內的水分以氣體的形式散失到大氣中。葉片上氣體散失的“窗口”是 ,該結構主要分布在葉片的 表皮。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲的發(fā)育要經歷卵、幼蟲、成蟲3個時期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現在( )
A.若蟲身體較小,生殖器官沒有成熟 B.若蟲身體較小,無翅,無外骨骼
C.若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟 D.若蟲身體較小,有翅,有外骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花生是我市廣泛種植的油料作物,種子中含有大量的蛋白質和脂肪。請回答:
(1)人們用“麻屋子、紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生。“麻屋子”指的是花生果實的 ,它是由花的 發(fā)育而來的。花生油主要是從“白胖子”的 榨出來的,要驗證花生種子中含有脂肪,獲得證據的簡便方法是 。
(2)農民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是 ;春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,這是為了 ,利于種子的萌發(fā)。
(3)花生缺苗要補苗,補苗時常采取以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗時要帶土坨,其目的分別是 。
(4)在探究“花生果實大小的變異”活動中,某小組的同學測量了兩個不同的品種的花生,依據測量的數據繪出了下面的曲線圖。請你解釋產生這種現象的原因: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔,這說明生物能_____________環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能 ______________環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖回答問題:
(1)圖中1是 ,5是 6是運動作用的 。這樣的細胞叫做 。由原核細胞構成的生物叫做 。
(2)該生物的生殖方式是 ,
(3)細菌結構和洋蔥表皮細胞相比,相同的是都有 、 、 ,不同的是細菌沒有 。
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