下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是( )

序號(hào)

食品名稱(chēng)

保存方法

基本原理

A

果脯

糖漬法

降低水果的呼吸作用

B

新鮮雞蛋

低溫冷藏

低溫抑制微生物的繁殖

C

肉類(lèi)罐頭

罐藏乏

高溫殺死并隔離微生物

D

木耳

干燥處理

除去水分,抑制微生物的繁殖

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸道粘膜上有纖毛和腺細(xì)胞,能夠黏附異物(包括病菌),形成痰,排出體外,從免疫的角度看,這屬于( )

A.第一道防線(xiàn)、非特性免疫 B.第二道防線(xiàn)、非特異性免疫

C.第一道防線(xiàn)、特異性免疫 D.第二道防線(xiàn)、特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第三章綠色植物參與生物圈的水循環(huán)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

為迎接我省第十二屆省運(yùn)會(huì),舉辦地——佳木斯市投入一定財(cái)力進(jìn)行城市綠化。在移栽一些樹(shù)木時(shí),綠化工人往往去掉一些枝葉,個(gè)別還采取遮陽(yáng)措施,這主要是為了降低植物的( )

A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

在上海世博園內(nèi),英國(guó)館最大的亮點(diǎn)是由6萬(wàn)根蘊(yùn)涵植物種子的透明亞克力桿組成的巨型“種子殿堂”,日光將透過(guò)亞克力桿照亮“種子殿堂”的內(nèi)部,并將數(shù)萬(wàn)顆種子呈現(xiàn)在參觀(guān)者面前。這些有生命力的種子保存在亞克力桿中不萌發(fā),被控制的種子萌發(fā)條件是( )

A.空氣、水 B.溫度、光 C.空氣、光 D.光、水

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:填空題

81歲的東營(yíng)老人趙元新人稱(chēng)“東營(yíng)迷”,他走遍我市三縣兩區(qū),將東營(yíng)美食、美景編成數(shù)十首韻味風(fēng)趣、節(jié)奏明快的山東快書(shū).且聽(tīng)這一段:“東營(yíng)美食千千萬(wàn),聽(tīng)我慢慢對(duì)你言.廣饒?bào)H肉史口雞,黃河刀魚(yú)堪稱(chēng)奇”;河口蛤蜊孤島魚(yú),大閘蟹來(lái)數(shù)第一海蜇頭小蝦皮,螞蚱醬香飄萬(wàn)里…”

(1)以上提及的動(dòng)物,按照體內(nèi)有無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱,可分成兩大類(lèi),其中,蛤蜊、大閘蟹、海蜇、嚇、螞蚱屬于 動(dòng)物.

(2)與其他動(dòng)物相比,海蜇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁僅由內(nèi)、外層細(xì)胞構(gòu)成,

(3)蛤蜊、蝦、螞蚱體表都有堅(jiān)硬的外殼,所不同的是 身體分部,足和觸角均分節(jié).

(4)刀魚(yú)生活在水中,用呼吸;驢和雞生活在陸地上,用 呼吸.

(5)刀魚(yú)和雞都是卵生,但雞能產(chǎn) ,生殖完全脫離了水的限制,驢具有 的生殖發(fā)育特點(diǎn),大大提高了后代的成活率.

(6)每年清明前后,成年黃河刀魚(yú)沿著黃河逆行回到它原來(lái)的出生地進(jìn)行產(chǎn)卵,刀魚(yú)的這種行為是由 決定的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題

在一位健康女性體內(nèi),一個(gè)卵細(xì)胞、一個(gè)成熟紅細(xì)胞、一個(gè)白細(xì)胞、一個(gè)口腔上皮細(xì)胞,這四個(gè)細(xì)胞中共含有幾條X染色體( 。

A. 4條 B. 5條 C. 7條 D. 8條

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題

枯葉蝶在飛行時(shí)身體呈鮮艷的黃色,偏于吸引異性;降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉.下列關(guān)于枯葉碟進(jìn)化過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.枯葉蝶的體色和體態(tài)是進(jìn)化過(guò)程中形成的一種保護(hù)性適應(yīng)

B.為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異

C.在進(jìn)化過(guò)程中,敵害對(duì)枯葉蝶的變異起到了選擇的作用

D.在進(jìn)化過(guò)程中,枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:探究題

2016年1月1日起,我國(guó)全面開(kāi)放二孩政策.請(qǐng)依據(jù)人的生殖過(guò)程,完成填空:

1____________ 2____________ 3___________

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)種植,對(duì)此起主要作用的生態(tài)因素是( )

A.水 B.溫度 C.陽(yáng)光 D.土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案