小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中，分別對三支試管進行了如下處理：

(1)第2號設計有錯，將錯誤之處改正為______________________。

(2)第2號改正設計后，本試驗共有________組對照實驗。

(3)第2號改正設計后，將三支試管都放入溫水中，5～10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會變藍的是________號。

(4)1、3號對照，兩組間的變量是________。

(5)第2號改正設計后，1、2號對照，說明________對淀粉有消化作用。

(6)饅頭進入小腸被消化后，經(jīng)吸收匯集到肝臟，其中暫時不用的部分可以合成________儲存起來，以備需要時利用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省八年級備考復習（5）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（　�。�

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：人教版八年級下冊生物第八單元第二章用藥與急救同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于用藥和急救的敘述，錯誤的是( )

A. 用藥前，應認真閱讀藥品說明書

B. 為使病人早日康復，應該加大用藥劑量

C. 火災現(xiàn)場急救時，用濕毛巾捂住口鼻

D. 對溺水者施救時，應先使其呼吸道暢通，再進行人工呼吸

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科目：初中生物 來源：人教版七年級下冊生物第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于綠色食品的描述中，錯誤的是(　　)

A. 產(chǎn)自良好的生態(tài)環(huán)境，無污染、安全、優(yōu)質的食品

B. 綠色食品的標志是由上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾組成

C. 綠色食品是經(jīng)過清洗、消毒加工的綠色植物產(chǎn)品

D. 綠色食品分為A級和AA級兩類，AA級食品在生產(chǎn)過程中未使用任何有害化學物質

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科目：初中生物 來源：人教版七年級下冊生物第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，未注意食品安全的是(　　)

A. 生產(chǎn)綠色食品

B. 用清水浸泡、沖洗水果蔬菜

C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯

D. 買肉時看肉是否是檢疫合格的

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科目：初中生物 來源：人教版七年級下冊生物第四單元第二章第二節(jié)消化和吸收 食物的消化同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能應(　　)

A. 談笑風生 B. 細嚼慢咽

C. 邊吃飯邊想問題 D. 邊吃飯邊做運動

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科目：初中生物 來源：人教版七年級下冊生物第四單元第二章第二節(jié)消化和吸收 食物的消化同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

在人的口腔中含有能將淀粉分解成麥芽糖的酶是(　　)

A. 腸蛋白酶 B. 胰淀粉酶

C. 唾液淀粉酶 D. 腸淀粉酶

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖北省十堰市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關果實和種子的敘述中，正確的是

A. 桃子的果肉是由胚珠發(fā)育而成

B. 花生仁由子房發(fā)育而成

C. 大豆的胚由受精卵發(fā)育而成

D. 西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而成

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖北省十堰市八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是

A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙

C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙

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