【題目】下列有關(guān)反射的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)
B. 與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類所特有的
C. 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
D. 膝跳反射是人通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累才形成的反射
【答案】D
【解析】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射是人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外刺激發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射弧必須完整才能完成反射,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。
(2)反射的類型分為條件反射和非條件反射。非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射。
人在吃梅分泌唾液,人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干)參與即可完成。
反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),A正確;人類大腦皮層特有的神經(jīng)中樞是語(yǔ)言中樞,所以與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類所特有的,B正確;反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,C正確;膝跳反射是生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干)參與即可完成,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述,不正確的是( )
A. 蓄水,吸污,凈化水質(zhì)
B. 能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
C. 是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的
D. 是兩棲動(dòng)物,鳥(niǎo)類和其他野生生物的重要棲息地
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)的爺爺平時(shí)戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要摘下眼鏡,奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要戴上眼鏡。請(qǐng)判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是( )
A.都是凸透鏡B.都是凹透鏡C.凹透鏡、凸透鏡D.凸透鏡、凹透鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是( 。
A. 骨和肌肉 B. 骨骼和骨骼肌
C. 骨和關(guān)節(jié) D. 神經(jīng)和骨骼肌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“金山銀山,不如綠水青山”,藍(lán)天白云讓深圳人可以更好的呼吸。關(guān)于呼吸,以下說(shuō)法正確的是( )
A.人體一般一分鐘呼吸80次B.用口呼吸比用鼻呼吸更好
C.隨地吐痰可能會(huì)傳播病菌D.霧霾天在外戴口罩有利于保護(hù)自己
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)中放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,觀察統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量.
(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:______。
(2)某同學(xué)建議挑選體大,爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為可行嗎?______。
(3)如果還想探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是:______。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為該怎樣處理鼠婦?______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 只能寄生在活細(xì)胞中
C. 由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸組成
D. 都對(duì)人類有害
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征:
(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于_______________。
(2)貓生小貓屬于___________________。
(3)貓生貓,鼠生鼠屬于_____________。
(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于__________。
(5)鼠聽(tīng)到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于________________。
(6)貓捉老鼠的現(xiàn)象屬于___________________。
(7)貓和老鼠的身體都是由________構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物主要有細(xì)菌、真菌和病毒三大類群。關(guān)于微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)回答:
(1)細(xì)菌是_____(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物,雖有細(xì)胞壁、_____、細(xì)胞質(zhì)等部分,但沒(méi)有成形的_____,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)。
(2)真菌有單細(xì)胞生物,也有多細(xì)胞個(gè)體,都有真正的細(xì)胞核,但沒(méi)有_____,不能進(jìn)行光合作用,必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活。
(3)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只是由_____組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成,適應(yīng)寄生生活。
(4)能夠分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物獲得生活必需的物質(zhì)和能量的一些細(xì)菌和真菌等腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的_____;生活在其他生物體的體內(nèi)或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量的一些細(xì)菌、真菌和所有病毒屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____。
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