【題目】如圖為酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）因為具有 ，酵母菌不屬于動物；
（2）因為不具有 ，酵母菌不屬于植物；
（3）因為具有 （填標號），酵母菌不屬于細菌，而屬于 ；
（4）酵母菌與病毒相比，在結(jié)構(gòu)上最大的特點是具有 結(jié)構(gòu)．

【答案】
（1）　細胞壁　
（2）　葉綠體　
（3）　①��；　真菌　
（4）　細胞　
【解析】解：（1）因為具有細胞壁，酵母菌不屬于動物；
（2）因為不具有葉綠體，酵母菌不屬于植物；
（3）因為具有①細胞核，酵母菌不屬于細菌，屬于真菌；
（4）酵母菌與病毒相比，在結(jié)構(gòu)上最大的特點是具有細胞結(jié)構(gòu)．
故答案為：（1）細胞壁；（2）葉綠體；（3）①；真菌；（4）細胞．
（1）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，與細菌相比，酵母菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、成形細胞核和液泡，而細菌沒有成形的細胞核和液泡，只有DNA集中的區(qū)域；病毒無細胞結(jié)構(gòu)．
（2）由“酵母菌細胞的結(jié)構(gòu)模式圖”可知：細胞壁，③細胞膜，①細胞核，液泡，②細胞質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在著下圖所示的食物關(guān)系，請根據(jù)圖回答。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________。它能夠通過________作用制造有機物。

（2）該食物網(wǎng)中共有食物鏈_________條。

（3）請寫出圖中最長的一條食物鏈：_______

（4）該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________和____________。

（5）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)。下圖是米勒模擬原始地球條件的實驗裝置，請據(jù)圖回答下列問題：

米勒提出的問題：原始地球上的各種原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子嗎？
（1）米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是。
（2）裝置a中氣體是模擬原始大氣，不包括的氣體是 （ ）
A.氫氣
B.氧氣
C.水蒸氣
D.氨氣
（3）米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是（ ）
A.產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機大分子
B.產(chǎn)生了多種氨基酸等有機小分子
C.產(chǎn)生了氧氣
D.產(chǎn)生了核酸等有機大分子
（4）米勒得出的結(jié)論是是。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人類遺傳病的是

A．壞血病 B．白化病 C．艾滋病 D．巨人癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，根據(jù)圖回答下列問題．

（1）細菌和真菌參與了物質(zhì)循環(huán)，作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，把動植物遺體分解成 、和 ．
（2）這些物質(zhì)又被植物重新吸收和利用，進而制造 ．
（3）圖中的細菌和真菌靠分解已死去的動植物體，從中獲得有機物來維持生活的營養(yǎng)方式叫（填“腐生”或“寄生”或“共生”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的________ ， 此實驗證明了________；在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的________ ， 水分是通過葉片上的________散失的．實驗選用黑的塑料袋，是為了避免植物進行________作用而影響實驗效果．

（2）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了________ ， 為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正；應(yīng)去掉圖乙中的________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為黑藻細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中葉綠體位于液泡的右方，細胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，則實際上，黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流方向分別是（ ）

A.葉綠體位于液泡的右方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針
B.葉綠體位于液泡的左方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針
C.葉綠體位于液泡的右方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針
D.葉綠體位于液泡的左方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人做了圖示裝置，甲瓶的玻璃管呈S型，乙瓶的玻璃管豎直向上，燒瓶內(nèi)裝相同的肉湯，將兩燒瓶的肉湯同時煮沸冷卻后放置一段時間，觀察肉湯的變化。你認為影響本實驗實驗結(jié)果的變量是（ ）

A.氧氣
B.燒瓶放置時間
C.微生物
D.燒瓶容量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用。（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案