8．科學探究往往經(jīng)歷六個基本步驟：①實施計劃；②提出問題；③制訂計劃；④作出假設(shè)；⑤得出結(jié)論．⑥表達交流．比較科學的排列順序是（　�。�
A．①②③⑥④⑤B．③①②④⑤⑥C．②④③①⑤⑥D．②③④⑥①⑤

分析 科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究是否成功，取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學合理．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．因此，科學探究的基本過程包括：②提出問題、④作出假設(shè)、③制訂計劃、①實施計劃、⑤得出結(jié)論、⑥表達交流．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學探究的實驗的五個基本步驟．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．有一位病人在實施外科手術(shù)后出現(xiàn)怪癥：吃進的食物從肛門排出，且病人日益消瘦．后來醫(yī)生打開病人的腹腔后發(fā)現(xiàn)，上次手術(shù)誤將其胃與大腸直接相連．試分析其中的原因．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是生物進化的大致過程，請據(jù)圖回答：

（1）鳥類和[②]哺乳類都是由古代的[①]爬行類進化來的，古代的[①]爬行類則是由古代的[④]兩棲類逐漸進化來的；
（2）裸子植物和[③]被子植物的共同祖先是原始的蕨類植物；
（3）自然選擇學說指出：在自然界，各種生物普遍存在過度繁殖傾向，能夠產(chǎn)生大量后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的．任何生物要生存下去，就得為此進行生存斗爭．在這個過程中，只有那些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰；
（4）達爾文在環(huán)球考查中發(fā)現(xiàn)，遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風，島上樹木花草都很低矮，這里的昆蟲有的無翅，有的殘翅．請分析：
①該島昆蟲的祖先存在個體差異，有的有翅，有的無翅或殘翅．刮大風時，有翅的昆蟲會被風刮到海水里淹死而被淘汰．在這里，能夠遺傳的變異為昆蟲的進化提供了選擇的材料，大風對這個島上的昆蟲起了選擇作用；
②暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫自然選擇，是通過昆蟲與大風之間的生存斗爭而實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．節(jié)肢動物的主要特征不包括（　�。�
A．身體分為頭、胸、腹B．體表有堅韌的外骨骼
C．身體分節(jié)D．具有分節(jié)的附肢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物圈的范圍包括（　　）
A．大氣圈、海洋圈、巖石圈
B．大氣圈、海洋圈和陸地圈
C．大氣圈、水圈和巖石圈表面
D．大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示是節(jié)瘤形成示意圖，它說明（　　）
A．有機養(yǎng)料通過導管向上運輸時受到阻礙
B．水和無機鹽通過導管向上運輸時受到阻礙
C．有機養(yǎng)料通過篩管向下運輸時受到阻礙
D．水和無機鹽通過篩管向下運輸時受到阻礙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖中屬于動物先天性行為的是（　�。�
A．
孔雀開屏		B．
蚯蚓走迷宮
C．
大山雀偷喝牛奶		D．
黑猩猩把木箱疊起來摘高處的香蕉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．1987年7月25日，世界上首例試管嬰兒路易絲•布朗在英國一家醫(yī)院誕生．圖一就是現(xiàn)在長大后的路易絲•布朗，圖二是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）路易絲•布朗的母親含有輸卵管堵塞．因為精子與卵細胞是在圖二中的[C]輸卵管中結(jié)合而形成受精卵的，因此她的母親長期不育．最后，醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代．醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親[A]卵巢中的卵細胞，用人工方法與其父親睪丸中產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵，然后醫(yī)生講受精卵在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)時間縮短到兩天，終于使受精卵植入圖二中的[D]子宮．并發(fā)育成正常的胎兒，布朗夫婦生兒育女的愿望終于得以實現(xiàn)．
（2）路易絲•布朗母親的輸卵管堵塞，她能否表現(xiàn)出女性的第二性征？能；原因是因為第二性征的維持是由性激素來調(diào)節(jié)的，而性激素是由卵巢產(chǎn)生的．
（3）胎兒通過胎盤從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液．由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出．因此，我們都應(yīng)銘記母親的恩情！

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列動物屬于真正的魚類的是（　�。�
①甲魚  ②鯨魚  ③娃娃魚  ④鯉魚  ⑤鱷魚  ⑥帶魚．
A．①②B．③④C．④⑤D．④⑥

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