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【題目】與花生相比，牛特有的結構層次是（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題分析：花生屬于植物，結構層次是細胞→組織→器官→植物體，牛屬于動物，結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，與花生相比，牛特有的結構層次是系統(tǒng)。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物是多種多樣的，目前已知的動物種類大約有多少種（ ）

A．50 B．50萬 C．150 D．150萬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中能體現生物影響環(huán)境的是（ ）

A．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達 B．寒冷海域中的海豹脂肪很厚

C．非洲黑人的鼻子既寬大又扁平 D．蚯蚓疏松土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮對單眼皮為顯性）。后來，母親通過手術做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子，該孩子是雙眼皮的幾率為（　�。�

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止，雜質演員一系列動作的完成都是

A、關節(jié)的活動帶動四肢的活動產生的

B、肌肉收縮牽動骨產生的

C、在神經系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產生的

D、附著在骨骼上的肌肉產生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家把控制合成胰島素的基因轉入下列哪一細菌體內，能使之生產胰島素（ ）

A．大腸桿菌 B．乳酸菌

C．蘇云金桿菌 D．鏈球菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】去年冬天，劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎，治療及時已痊愈，珍愛生命，關注健康要從你我做起。請據圖回答下列問題：

(1)流感病毒經鼻、_____，最后到達肺而引發(fā)肺炎。

(2)肺炎會造成呼吸困難，病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求，吸氣時，圖中的[7]會_____，頂部下降，進入肺泡的氧氣透過圖中的_____進入血液，血液中的二氧化碳也會透過該結構進入肺泡，隨著呼吸排出體外。肺泡具有數量多、肺泡外纏繞著大量的毛細血管、___等特點，這是與其生理功能相適應的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅲ. 如圖是人體內對水痘病毒發(fā)生免疫過程的示意圖，請據圖回答下列小題:

【1】水痘病毒侵入人體后，可刺激淋巴細胞產生 ，產生的這種物質的化學成分是

A. 抗原脂肪

B. 抗原蛋白質

C. 抗體脂肪

D. 抗體蛋白質

【2】患過水痘的人，當水痘病毒再次侵入時就不會再次患水痘，下列敘述正確的是

A. 這種免疫被稱為特異性免疫

B. 這種免疫功能是人生來就有的

C. 這種免疫屬于友體第二道免疫防線

D. 這是計劃免疫的一種形式

【3】接種水痘疫苗可以有效預防水痘，其作用機理是

A. 水痘疫苗能激活人體的吞噬細胞，將水痘病毒吞噬

B. 水痘疫苗能使人在不發(fā)病的情況下產生抵抗水痘病毒的抗體

C. 水痘疫苗能夠促進人體的各項生理活動，增強抵抗力

D. 水痘疫苗進入人體后能直接消滅侵入人體內的水痘病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于不可遺傳變異的是（ ）

A.高產抗倒伏小麥 B.太空椒

C.轉基因超級鼠 D.水肥充足長出的大花生

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