19．如果在陰雨天的傍晚，用顯微鏡觀察植物細胞，你會選用的光圈和反光鏡是（　　）
A．大光圈、平面鏡B．大光圈、凹面鏡C．小光圈、凹面鏡D．大光圈、凸透鏡

分析 此題考查了顯微鏡視野亮度的調節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節(jié)．

解答 解：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調節(jié)，會使視野變亮．題干中在在陰雨天的傍晚，用顯微鏡觀察植物細胞，光線不足，要把視野變亮，因此選用凹面鏡、大光圈．
故選：B．

點評 解答本題的關鍵是理解顯微鏡凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖A是一個非洲草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，而圖B是一個溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖A中數(shù)量最多的動物是仔鹿，圖B中數(shù)量最少的動物是貓頭鷹．
（2）圖B中有5條食物鏈，寫出其中最長的食物鏈：綠色植物→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹．
（3）圖B中的生產(chǎn)者是）綠色植物，圖B中的所有動物可統(tǒng)稱消費者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．嫁接能否成功的關鍵是（　　）
A．接穗和砧木的形成層是否對齊，并結合緊密
B．接穗和砧木的輸導組織是否對齊，是否結合緊密
C．接穗和砧木的木質部是否對齊，是否結合緊密
D．接穗和砧木的樹皮是否對齊，是否結合緊密

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．動物通過呼吸作用，將體內(nèi)的部分有機物分解成二氧化碳等物質，這些物質又可被植物吸收利用，這體現(xiàn)了動物在自然界中的何種作用（　�。�
A．幫助植物傳粉B．促進生物圈的物質循環(huán)
C．幫助植物傳播種子D．維持生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．與北極熊適應環(huán)境的特點相類似的生物種類是（　�。�
A．胡峰B．竹節(jié)蟲
C．青蛙D．長有漂亮體色的毒蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用顯微鏡觀察時，觀察的材料必須是（　�。�
A．新鮮的B．完整的C．干燥的D．薄而透明

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．四朵桃花、分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，那么最多可能接出（　�。﹤�桃子．
A．2B．3C．4D．0

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于生物圈的敘述中，正確的是（　　）
A．生物圈是地球上最小的生態(tài)系統(tǒng)
B．生物圈是由生產(chǎn)者、消費者及分解者構成
C．生物圈是指地球上全部生物及一切能夠適合生物生存的環(huán)境的總稱
D．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈、巖石圈的上層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．李明同學選擇桃園中含苞欲放的四朵桃花進行了如下實驗：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片．則肯定不會發(fā)育成果實的花是（　�。�
A．乙B．甲C．丙D．丁

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