【題目】人類的色盲基因位于X染色體上，是由隱形基因控制的，下列敘述，正確的是

A. 某女子將該基因遺傳給她孫子的幾率是O

B. 某女子將該基因遺傳給她孫子的幾率是1/2

C. 色盲只傳給女性，男性不會患有色盲病

D. 男性如果患有色盲，那他女兒一定患色盲

【答案】A

【解析】

“人類的色盲是一種位于X染色體上由隱性基因（h）控制的遺傳病”，因此女性攜帶者的基因組成是XHXh，正常男性的基因組成是XHY。其遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，“假設(shè)父母都正常，但母親是致病基因的攜帶者”，則該夫婦所生子女為患者的可能性是1/4，并且傳給兒子，女兒只是攜帶致病基因，患病的兒子不會傳給孫子，因此某女子將該基因遺傳給她孫子的幾率是0，男性如果患有色盲，如果他的老婆正常，那他女兒不一定患色盲。故選項A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題（“[]”填序號，橫線上寫結(jié)構(gòu)名稱）

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是圖，屬于動物細(xì)胞的是圖．
（2）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有、和等基本結(jié)構(gòu)．
（3）切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[] ．
（4）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[]；被稱為“遺傳信息庫”的是[]．
（5）在細(xì)胞中，與光合作用有關(guān)的是[]；“動力工廠”是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖，圖中代碼1、2、3、4依次為（　�。�

A.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
B.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息
C.細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息
D.細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察，回答下列問題

（1）病毒是圖中的（填字母）．它不能獨(dú)立生活，只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．
（2）B與C比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上B沒有成形的 ． B與C的細(xì)胞里都沒有 ， 只能以現(xiàn)成的有機(jī)物生活．圖中A的生殖方式是 ， C的生殖方式是 ．
（3）細(xì)菌和真菌與人類的生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開圖中的（填字母）；夏天，受潮的衣物等常常會發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中（填字母）生長和繁殖的結(jié)果．
（4）寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱② ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈

B. 兔和鼠構(gòu)成了捕食關(guān)系

C. 這是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是保持不變的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為哪種情況需要進(jìn)行心理咨詢（）

A. 考試前心情比較緊張

B. 劇烈活動后身體疲勞

C. 總疑心其他同學(xué)說自己的壞話

D. 與同學(xué)鬧矛盾后心情不好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級一班的同學(xué)為了探究“水分對鼠婦生活的影響”，設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題．試回答下列問題：
（1）提出問題：
（2）作出假設(shè)：
（3）實驗設(shè)計：
①該實驗的變量是 ．
②選擇下面四個裝置中的進(jìn)行實驗．

③以小組為單位進(jìn)行實驗．在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置2分鐘，每分鐘統(tǒng)計一次兩側(cè)的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．將統(tǒng)計的結(jié)果填寫在下表中．

分鐘
環(huán)境

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

干土

濕土

然后，計算出全班各組哪次數(shù)據(jù)的平均值？
A．第一次 B．第五次 C．第十次 D．十次數(shù)據(jù)的平均值
（4）每組選用10只鼠婦，而不用1只，目的是避免偶然性，減小 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大熊貓、蚯蚓、中華鱘、揚(yáng)子鱷四種動物，請回答：

（1）中華鱘和揚(yáng)子鱷都生活在長江生態(tài)系統(tǒng)中，中華鱘是用呼吸，而揚(yáng)子鱷是用呼吸．蚯蚓和大熊貓都生活在陸地上，蚯蚓用呼吸，大熊貓有與呼吸有關(guān)的特有結(jié)構(gòu)是 ．
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是 ．
（3）我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對如圖動物中的進(jìn)行就地保護(hù)．
（4）根據(jù)體內(nèi)有無的特征，可將如圖動物中的蚯蚓與其他三種分開；后代的成活率大大提高的生殖方式是為代表的一類動物，無性繁殖能力比較強(qiáng)的是代表的一類動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（______）

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