【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述,正確的是

A芽孢就是孢子

B芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細(xì)胞

C芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境條件下形成的休眠體

D霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色

【答案】C

【解析】

試題分析:芽孢是細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)可以形成芽孢來度過不良環(huán)境有些細(xì)菌多為桿菌在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體,芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)都有很強(qiáng)的抵抗性,遇到適宜的環(huán)境,芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象,一個(gè)芽孢只變成一個(gè)細(xì)菌,因此芽孢不是生殖細(xì)胞,也不是孢子,不是病毒,是細(xì)菌的休眠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】民歌中唱到種下一粒子,發(fā)了一個(gè)芽說明生物

A需要營養(yǎng) B是變化的 C能生長 D能繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究廢電池對(duì)水體的污染,李強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①將一節(jié)5號(hào)電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2﹣3天;

②在5個(gè)魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D、E;

③在5個(gè)魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;

④在其中四個(gè)魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液;

⑤再向各魚缸分別放入一條同種、大小、生長狀況都相同金魚,定時(shí)飼喂同種飼料,觀察并記錄.結(jié)果如表:

根據(jù)以上設(shè)計(jì),回答下列問題

(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是_____

(2)該實(shí)驗(yàn)變量是_____,第5步中,放入各魚缸的金魚必須是同種、大小、生長狀況都相同,是為了保證變量_____

(3)通過實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出的結(jié)論是_____

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面生物個(gè)體中,與其他三項(xiàng)不同的是

A杜鵑 B煙草花葉病毒 C放線菌 D向日葵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明經(jīng)?匆姀V告上說:“舒膚佳可以有效地抑制細(xì)菌的存活.”他想通過自己所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行探究,于是他和小聰兩人分別進(jìn)行了探究,如圖所示:

下列說法錯(cuò)誤的是(

A.小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)比小明的實(shí)驗(yàn)更合理

B.手指涂按培養(yǎng)基之前,培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫處理

C.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”的操作相當(dāng)于接種

D.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”后,培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是( )

A.此花的主要結(jié)構(gòu)時(shí)雌蕊和雄蕊
B.在開花時(shí)期,雨天多于晴天會(huì)影響過程①
C.完成受精后③凋落,④⑤能繼續(xù)發(fā)育
D.圖中②將發(fā)育成果實(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過下列哪項(xiàng),不斷進(jìn)化。

A遺傳 B變異 C自然選擇 D前面三項(xiàng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果形成了

A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強(qiáng),是白菜等十字花科植物的“頭號(hào)殺手”.2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破,奠定了其在該項(xiàng)研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位.人們將有望通過基因技術(shù)防治小菜蛾,最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用.

(1)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于行為.
(2)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過程屬于發(fā)育.其體表具有 , 可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(3)長期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這可以用達(dá)爾文的學(xué)說來解釋.
(4)通過破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強(qiáng),原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因組,這說明生物的性狀是由控制的.
(5)從環(huán)保的角度看,與使用化學(xué)農(nóng)藥相比,利用基因技術(shù)防治小菜蛾的優(yōu)勢(shì)是:

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