A. | 顯性性狀 | B. | 中間性狀 | C. | 隱性性狀 | D. | 無(wú)規(guī)律 |
分析 生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
解答 解:“當(dāng)一對(duì)基因中,一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因時(shí)”,生物表現(xiàn)出“顯性性狀”,如基因型Aa的個(gè)體表現(xiàn)出顯性基因A控制的顯性性狀.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)達(dá)的胸肌可以輔助呼吸 | |
B. | 昆蟲(chóng)會(huì)傳播疾病、危害農(nóng)作物,因此它們都是有害的 | |
C. | 在所有動(dòng)物中,只有昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)飛 | |
D. | 若某動(dòng)物有4對(duì)足,則不屬于昆蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 線(xiàn)粒體 | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
目鏡和物鏡組合 | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5× | 10× |
B | 16× | 40× |
C | 5× | 40× |
D | 10× | 40× |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由含有X染色體的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái) | |
B. | 由含有XY性染色體的受精卵發(fā)育而來(lái) | |
C. | 身體體細(xì)胞中有23對(duì)染色體和1對(duì)XX性染色體 | |
D. | 身體體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,其中1對(duì)是XX性染色體 |
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