實驗處理 試管步驟 | 1 | 2 | 3 |
加入的物質(zhì) | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 饅頭塊+2毫升唾液 |
攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;要探究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,就要分別以唾液和牙齒的咀嚼為變量設(shè)置對照實驗.
解答 解:(1)比較1號試管和3號試管的實驗設(shè)置可知,這是一組以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗,目的是探究牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉消化的作用.其中1號試管為對照組.
(2)若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置對照實驗,即選擇表中的1號試管和2號試管為一組對照實驗.2號試管是實驗組.
(3)1號試管中的淀粉在環(huán)境條件都適宜的情況下被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍色;2號試管中沒有唾液,淀粉沒有被分解,滴加碘液后淀粉遇碘變藍色;3號試管由于沒有將饅頭切成碎屑和沒有充分攪拌,唾液與淀粉接觸面積小,淀粉沒有被完全分解,因此滴加碘液后仍然變藍色.
故答案為:(1)1;3;1
(2)唾液;2;
(3)1;唾液淀粉酶;麥芽糖
點評 實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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