分析 昆蟲的發(fā)育過(guò)程分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期.
解答 解:(1)家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,故選A.
(2)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,與家蠶相比,蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是蛹期.
(3)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱劃分,家蠶體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,故選B.
(4)家蠶以桑樹(shù)葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中,桑樹(shù)屬于生產(chǎn)者,家蠶屬于消費(fèi)者.
故答案為:(1)A;
(2)蛹期;
(3)B;
(4)消費(fèi)者
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道蠶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期為完全變態(tài)發(fā)育而蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期為不完全變態(tài)發(fā)育.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,利于腎小管的重吸收 | |
B. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換 | |
C. | 心臟中有動(dòng)脈瓣、靜脈瓣和房室瓣,能防止血液倒流 | |
D. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明葉是植物的主要蒸騰作用器官 | |
B. | 植物油的作用是防止水分蒸發(fā) | |
C. | 觀察到的現(xiàn)象是,枝條A所在量筒的液面下降較多 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能形成對(duì)照,變量不唯一 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胎盤是胎兒的器官 | |
B. | 胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管 | |
C. | 胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官 | |
D. | 胎兒出生后,胎盤也隨之脫出 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程屬于特異性免疫 | B. | 該過(guò)程能抵御多種病原體 | ||
C. | 圖中細(xì)胞①表示淋巴細(xì)胞 | D. | 該過(guò)程不是人體先天就有的 |
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