7.人體某種免疫過(guò)程如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。 
A.該過(guò)程屬于特異性免疫B.該過(guò)程能抵御多種病原體
C.圖中細(xì)胞①表示淋巴細(xì)胞D.該過(guò)程不是人體先天就有的

分析 (1)皮膚和黏膜構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn);體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn);免疫細(xì)胞和免疫器官組成了人體的第三道防線(xiàn).
(2)人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫包括人體的第一和第二道防線(xiàn),這兩道防線(xiàn)是人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的天然防御功能,特點(diǎn)是人人生來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定的病原體,對(duì)多種病原體都有防御作用,因此叫做非特異性免疫(又稱(chēng)先天性免疫),特異性免疫包括人體的第三道防線(xiàn).

解答 解:ACD、圖中細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞,該過(guò)程是人體免疫的第二道防線(xiàn),屬于非特異性免疫,是人生來(lái)就有的,ACD錯(cuò)誤;
B、該防線(xiàn)為第二道防線(xiàn),能防御多種病原體,B正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道人體的三道防線(xiàn)和免疫的分類(lèi)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.甲表示呼氣
B.處于乙時(shí),③表示的結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)
C.處于甲時(shí),②表示的結(jié)構(gòu)處于容積縮小狀態(tài)
D.乙表示吸氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.下列是家蠶發(fā)育過(guò)程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

(1)家蠶的發(fā)育順序是A(A.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);B.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng))
(2)與家蠶相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是蛹期.
(3)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱劃分,家蠶屬于B(A.脊椎動(dòng)物;B.無(wú)脊椎動(dòng)物)
(4)家蠶以桑樹(shù)葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中,桑樹(shù)屬于生產(chǎn)者,家蠶屬于消費(fèi)者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象,則最可能出錯(cuò)的步驟是(  )
A.取材B.展平C.蓋片D.染色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( 。
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.生命起源于原始大氣
D.紫外線(xiàn)等自然條件的長(zhǎng)期作用能形成蛋白質(zhì)等物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列都屬于腔腸動(dòng)物的是( 。
A.?、海蜇和水母B.海葵、海馬和水螅C.水母、水螅和眼蟲(chóng)D.蛔蟲(chóng)、珊瑚和水母

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.每年都有一些物種滅絕.從生物學(xué)的角度看,某一物種一旦滅絕,人類(lèi)將永遠(yuǎn)失去( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的一種成分B.一個(gè)基因庫(kù)
C.一個(gè)種原材料D.一筆財(cái)富

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖中最早開(kāi)始消化蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.閱讀材料,回答問(wèn)題:
“不打農(nóng)藥可抗蟲(chóng),少吃化肥也長(zhǎng)壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),中國(guó)是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國(guó)家,而水稻用水占了全國(guó)總耗水量的一半以上.殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌;長(zhǎng)期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.
中國(guó)科學(xué)家啟動(dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù).科學(xué)家們研究每個(gè)基因的作用,進(jìn)而培育出高產(chǎn)抗病的“超級(jí)水稻”.2008年,上海科學(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級(jí)稻”已經(jīng)在全國(guó)一些地區(qū)推廣種植.
(1)“殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌”.說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的積累,最終將危害人類(lèi)的健康.
(2)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.
(3)科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多品種水稻,實(shí)際上這是基因多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.
(4)你認(rèn)為,“綠色超級(jí)稻”的推廣種植,對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么積極意義?減少化肥農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案