【題目】研究發(fā)現(xiàn)，一種通體碧綠的軟體動(dòng)物——海兔，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。此外，它還取食�？退５瓤煽诘摹靶↑c(diǎn)心”。由此推測(cè)這種海兔（）

A. 屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者 B. 體內(nèi)能進(jìn)行光合作用

C. 其結(jié)構(gòu)比�？鼮楹�(jiǎn)單 D. 與藻類是合作關(guān)系

【答案】B

【解析】根據(jù)題目信息：海兔能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。只有光合作用才能合成有機(jī)物，說明海兔體內(nèi)能進(jìn)行光合作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，能獨(dú)立完成取食、運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)和繁殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)的是（）

A. 草履蟲 B. 神經(jīng)元 C. 葉肉細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，湘潭市教育行政部門將中長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈作為中考測(cè)試題目，測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng)，如圖分別是伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）如圖1所示的肱二頭肌，兩端較細(xì)呈乳白色的部分[1]是________ 。

（2）圖2中中關(guān)節(jié)之所以牢固，不容易脫出，是因?yàn)橥饷嬗衃 ]　_______ 的包繞。當(dāng)我們做立定跳遠(yuǎn)時(shí)，由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[ ]__________，可緩沖兩骨之間的撞擊，讓關(guān)節(jié)變得很靈活。

（3）伸肘時(shí)肱二頭肌處于__________狀態(tài)，人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌肉在________系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織形成過程中起主要作用的是（ ）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱。下列屬于典型濕地生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 沼澤 B. 海洋 C. 湖泊 D. 池塘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況,請(qǐng)分析回答

(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正�；駻,這說明基因與性狀的關(guān)系是_____________

(2)圖中⑤為女性白化病患者,可推知①②個(gè)體的基因組成分別為_____、_____,④個(gè)體的基因組成是____________。

(3)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是

A．柳樹枝條扦插長(zhǎng)成植株 B．胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗

C．毛桃樹枝上嫁接水蜜桃 D．大豆種子發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜的花屬于

A．單性花、單生花 B．兩性花、單生花

C．單性花、花序 D．兩性花、花序

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式 （2）用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為用線連接起來

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同步練習(xí)冊(cè)答案