【題目】已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合:

目鏡

物鏡

15×

40×

10×

40×

10×

10×

10×

15×

1在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:_______組。

2如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫著P的玻片,視野內(nèi)看到的是:________。

3當(dāng)物像在視野的右下方時(shí),應(yīng)將玻片標(biāo)本向_________移動(dòng),物像才會(huì)移到視野的中心。

A左上方 B左下方

C右上方 D右下方

4用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),應(yīng)用______眼注視目鏡內(nèi),______眼睜開,便于繪圖。

【答案】1

2d

3D

4

【解析】

試題分析:1甲的放大倍數(shù)=15×40=600,乙的放大倍數(shù)=10×40=400,丙的放大倍數(shù)=10×10=100,丁的放大倍數(shù)=15×10=150。因此甲的放大倍數(shù)最大,顯微鏡視野中看到細(xì)胞最少。丙的放大倍數(shù)最小,觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最小。

2顯微鏡成倒立的像。倒立不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反p旋轉(zhuǎn)180度后得到的是d,因此視野中看到的物像是d。

3物像位于視野的右下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央。

4對光是有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,提升鏡筒;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使較大的光圈對準(zhǔn)通光孔;四、左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。安放裝片,然后觀察,觀察的時(shí)候兩眼也要睜開,左眼看著物鏡里的物像,右眼看著畫圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做酸雨對生物的影響探究實(shí)驗(yàn)時(shí),提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食醋和清水配置成了模擬酸雨,他把pH控制在4、0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:

在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

每天在紗布上淋幾次模擬酸雨。 觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)。

如果這些種子都沒發(fā)芽(不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等),就能說明是受 的影響。

設(shè)計(jì)一組對照實(shí)驗(yàn),其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同,所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ,而不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做“測量肺活量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣.在吸氣過程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是( )

成分

吸入氣體/%

呼出氣體/%

20.96

16.40

0.04

4.10

79.00

79.50

合計(jì)

100.00

100.00

A. 肋骨上升,膈舒張而上升 B. 肋骨上升,膈收縮而下降

C. 肋骨下降,膈舒張而上升 D. 肋骨下降,膈收縮而下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是

A海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海的巖石上

B蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)了干旱的環(huán)境

C銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果”

D種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是

A、煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地

B、SO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植苔蘚類植物吸收SO2

C、人造含氟制冷劑的泄露;采用無氟制冷劑

D、汽油和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是

A人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同,它的細(xì)胞體生有許多突起

B人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語無倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和小腦有關(guān)

C某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手

D新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作,這是簡單反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某單位為離休老人進(jìn)行了健康檢查,檢查結(jié)果異常者情況如下:

1號老人雙眼結(jié)構(gòu)完好,但左眼失明;

2號老人雙腿肌肉正常,醫(yī)生針刺他的左腿,老人有感覺無運(yùn)動(dòng);

3號老人的四肢沒有任何損傷,卻出現(xiàn)了右側(cè)肢體不能活動(dòng),醫(yī)生診斷為腦血栓;

4號老人左側(cè)下肢肌肉癱瘓、感覺麻木,醫(yī)生診斷為腰椎間盤突出。

請結(jié)合上面相關(guān)病癥進(jìn)行分析:

(1)1號老人左眼失明,可能是_________發(fā)生了病變。

(2)2號老人針刺左腿的反射不能順利完成,該反射的反射弧是最可能受損的結(jié)構(gòu)是 。

(3)3號老人右側(cè)肢體不能活動(dòng),是血栓造成了 出現(xiàn)異常。

(4)4號老人左側(cè)下肢肌肉癱瘓、感覺麻木的原因是 受到損傷。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律,有計(jì)劃地對兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種,比如通過接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病屬于非特異性免疫

B接種的卡介苗屬于抗原

C計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康,提高人口素質(zhì)

D接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究光對鼠婦生活的影響時(shí),一般采用的研究方法是( )

A.調(diào)查法 B.模擬實(shí)驗(yàn)法 C.觀察和實(shí)驗(yàn)法 D.資料分析法

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