【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解,請分析回答:
(1)小明的長相與父母都有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱之為_______________。
(2)能卷舌與不能卷舌在生物學(xué)上稱之為一對_________________。能卷舌為________性狀,不能卷舌為_________性狀。
(3)若用R、r分別表示控制這對性狀的顯、隱性基因,媽媽的基因組成為____________,小明的基因組成___________。
(4)小明細(xì)胞中的Y染色體來自于圖中的_______________。
(5)自2015年10月起二胎政策放開后,小明的爸媽想再生一個孩子,生出能卷舌的幾率________。
【答案】變異相對性狀顯性隱性Rrrr爸爸75%
【解析】
(1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。
(1)生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。小明的長相與父母都有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異。
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。能卷舌與不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。能卷舌為顯性性狀,不能卷舌為隱性性狀。
(3)若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,則這對基因的遺傳圖解如圖所示:則不能卷舌的小明的基因組成是rr,其父母的基因組成是Rr。
。
(4)人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,父親的Y染色體一定傳給兒子,X染色體一定傳給女兒。因此從性別的遺傳規(guī)律分析,正常男孩體細(xì)胞中的Y染色體一定來自于父親(爸爸)。
(5)由(3)題遺傳圖解可見:小明的爸媽想再生一個孩子,生出能卷舌的幾率為75%。
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【題目】種子的基本結(jié)構(gòu)是相同的,包括種皮和胚兩部分.胚實際上就是幼小的生命體,它包括胚芽、胚軸、胚根和 . 種子中的子葉或里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì).
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【題目】2016年4月18日據(jù)香港《東方日報》報道,江蘇常州外國語學(xué)校去年9月遷入新址至今,493名學(xué)生分別出現(xiàn)皮膚炎、濕疹、支氣管炎、白血球減少等異常癥狀,個別學(xué)生更被查出淋巴癌、白血病(俗稱血癌)等危疾。據(jù)悉,學(xué)校附近正在開挖的地塊上曾是三家化工廠,空氣中能聞到刺鼻的酸臭味,給孩子造成身體不適。下列對人體呼吸系統(tǒng)的敘述不正確的是
A.呼吸道是氣體交換的場所
B.肺泡的壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.吞咽食物時,會厭軟骨會蓋住喉口,以免食物進入氣管
D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵
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【題目】人區(qū)別于現(xiàn)代類人猿的特點不包括下列哪一項( )
A.人能夠制造和使用工具
B.人有喜、怒、哀、樂等表情
C.人有發(fā)達的大腦,有語言和意識
D.人能直立行走,有靈活的雙手
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【題目】用下列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片
目鏡 | 物鏡 | |
A | 15× | 40× |
B | 10× | 40× |
C | 10× | 10× |
D | 15× | 10× |
(1)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最少的是:。(填字母)
(2)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:在顯微鏡的使用中用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[⑦]遮光器;轉(zhuǎn)動⑨時,鏡筒的升降范圍較大此時雙眼應(yīng)觀察[ ];這樣做的目的是。當(dāng)物像不清晰時就調(diào)節(jié)[]使物像變得清晰。
(3)當(dāng)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時,視野有時會就暗,原因是:
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【題目】在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物依次是( )。
A.貓頭鷹和食草昆蟲 B.青草和貓頭鷹
C.食草昆蟲和貓頭鷹 D.食草昆蟲和青草
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【題目】數(shù)千年前我國黃土高原有茂密的森林,后來卻成了荒山禿嶺,植被減少的原因是( )
A. 地殼運動頻繁 B. 北方寒流長期侵襲
C. 長年干旱,赤地千里 D. 過度開發(fā)破壞生態(tài)平衡
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【題目】張聰同學(xué)在學(xué)習(xí)了細(xì)胞分裂和分化的過程之后,順利地根據(jù)圖完成了相關(guān)問題.請你和張聰同學(xué)比一比,看誰棒?
(1)圖中的①表示細(xì)胞的________過程,判斷的依據(jù)是因為①的過程只有細(xì)胞的________增多.
(2)圖中的②表示細(xì)胞的________過程.②過程的結(jié)果是形成了不同的________.
(3)在植物的四種主要組織和人體的四種基本組織中,起保護作用的分別是________組織和________組織.
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【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述,錯誤的是 ( )
A. 芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu) B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體
C. 芽孢可以度過不良環(huán)境時期 D. 芽孢可以萌發(fā)出一個細(xì)菌
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