【題目】在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為
A.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng) B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
C.有感覺(jué)且能運(yùn)動(dòng) D.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與其它綠色開(kāi)花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長(zhǎng)成新植株,再到開(kāi)花結(jié)果的生命周期。
(1)圖1是某同學(xué)探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,甲、乙、丙三粒種子均用繩子固定在小木棍上,該實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的兩個(gè)外界條件是水和。圖2為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,其中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))
(2)圖3中A,B,C,D分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行的不同生理過(guò)程,其中只能在有光條件下進(jìn)行的是(填字母)表示的生理過(guò)程。
(3)另一同學(xué)在學(xué)了生物的遺傳和變異后,用兩株高莖菜豆雜交,所得的種子播種下去,所長(zhǎng)出的子一代菜豆植株有高有矮,那么親代高莖菜豆的基因型是(基因用H和h表示)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工飼養(yǎng)家兔時(shí),人們經(jīng)常會(huì)將鯉魚(yú)的垂體研磨液注入家兔的親本體內(nèi)以促進(jìn)家兔繁殖,這是利用了垂體中的
A.生長(zhǎng)激素 B.促甲狀腺激素 C.促性腺激素 D.促腎上腺皮質(zhì)激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)期生活在缺碘地區(qū)且患“大脖子病”的孕婦,她所生的孩子容易患
A.呆小癥 B.侏儒癥 C.甲亢 D.地方性甲狀腺腫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:
(1)能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④ .
(2)圖中③的名稱是 .
(3)圖中將來(lái)發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是① .
(4)圖中②的名稱是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)顯微鏡現(xiàn)安裝有20×、30×和50×三個(gè)物鏡,觀察玻片標(biāo)本時(shí)應(yīng)首先選擇的是 , 顯微鏡下具有放大物象的結(jié)構(gòu)是[]和[] .
(2)若要使顯微鏡中視野內(nèi)的物像從左側(cè)移至中央,則應(yīng)將玻片標(biāo)本向(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)
(3)在生物實(shí)驗(yàn)室中,除了顯微鏡以外,還經(jīng)常用到其他實(shí)驗(yàn)器具,如是常用的加熱工具;可用于加熱,配制溶液,轉(zhuǎn)移液體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的血管緊張素作用于血管平滑肌,可使動(dòng)脈收窄,導(dǎo)致血壓升高。高血壓病人常用的沙坦類(lèi)降壓藥(如氯沙坦、纈沙坦等)能達(dá)到降低血壓目的,其作用機(jī)理可能是( )
A.降低血管緊張素水平,使動(dòng)脈擴(kuò)張B.降低血管緊張素水平,使動(dòng)脈收窄
C.升高血管緊張素水平,使動(dòng)脈擴(kuò)張D.升高血管緊張素水平,使動(dòng)脈收窄
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)金魚(yú)的品種是世界上最多的,產(chǎn)生這么多金魚(yú)品種的原因是
A. 金魚(yú)適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果 B. 人工選擇的結(jié)果
C. 自然選擇的結(jié)果 D. 金魚(yú)內(nèi)部斗爭(zhēng)的結(jié)果
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