18．“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”是北宋政治家司馬光狀物抒懷、托物言志的詩句．該詩句所反映的生命現(xiàn)象（生物特征）是（　�。�
A．生物生活需要營養(yǎng)B．生物能夠進(jìn)行呼吸
C．生物對(duì)刺激的反應(yīng)D．生物能夠改變環(huán)境

分析 生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境．

解答 解：葵花向日傾，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．可見C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．一般情況下，鳥類在空中飛行時(shí)是鼓翼和滑翔等方式交替使用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在有些山區(qū)農(nóng)村，村民在山上大量飼養(yǎng)山羊，山上很多的樹和草都能作為山羊的食物，有時(shí)候山羊連草根都吃，結(jié)果山上的土壤都被大雨沖走了，農(nóng)作物減產(chǎn)，成片的土地成了荒山禿嶺，這是因?yàn)樗鼈儾欢茫ā　。?table class="qanwser">A．植物對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用B．植物的光合作用為動(dòng)物提供食物C．植物的根系能夠保持水土D．植物的蒸騰作用能夠增加降雨量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列既是傳染病的傳染源，又是傳染病的傳播途徑的是（　　）
A．患乙肝的人B．家里的貓
C．消化道傳染病人用過的杯子D．帶有瘧原蟲的蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．夏天，繁茂的柳樹在白天能夠進(jìn)行的生理過程有（　�。�
①光合作用   ②呼吸作用   ③蒸騰作用  ④對(duì)無機(jī)鹽的吸收作用．
A．①②B．②③C．①②③D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成中，在運(yùn)動(dòng)中起樞紐作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．骨B．骨骼C．骨骼肌D．關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．雖然植物通過蒸騰作用散失了大量的水分，但這不是一種浪費(fèi)，因?yàn)檎趄v作用能（　　）
A．促進(jìn)植物體對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸
B．降低葉片表面溫度，避免葉片被陽光灼傷
C．促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多青春的回憶，下列有關(guān)青春期說法正確的是（　�。�
①大多數(shù)男孩比女孩身高突增的年齡早一到兩年
②進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，女孩會(huì)來月經(jīng)和男孩出現(xiàn)遺精都是正�，F(xiàn)象
③有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷
④進(jìn)入青春期后，性意識(shí)開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為初期與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近．
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是有關(guān)草履蟲的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答問題
（1）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層，因?yàn)楸韺雍趿扛撸澄镓S富，草履蟲較多．
（2）在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí)，應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，這是為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，便于觀察．
（3）草履蟲生活在淡水中，靠纖毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)；草履蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是表膜；草履蟲消化食物的結(jié)構(gòu)是食物泡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案