A. | ③②①⑤ | B. | ②③①⑤ | C. | ③①②⑤ | D. | ⑤②③① |
分析 病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.
傳染源是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、繁殖并且能排出病原體的人和動(dòng)物.包括病人、病原攜帶者和受感染的動(dòng)物.
傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾。
易感人群是對(duì)某種傳染病易感的人群整體.
抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
解答 解:血吸蟲,是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的體表③傳染病,主要通過接觸傳播,由于釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主,當(dāng)人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時(shí)就可能感染血吸蟲病.
寨卡病毒病患者攜帶寨卡病毒,因此屬于②傳染源.
艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么艾滋病病毒(HIV)是引起這種傳染病的①病原體.
抗蛇毒血清是對(duì)于蛇毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于⑤抗體.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是注意區(qū)分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和抗體,并了解其意義.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完全變態(tài) | B. | 不完全變態(tài) | C. | 非變態(tài)發(fā)育 | D. | 變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 霉變的大米含有大量的黃曲霉霉素,可致癌 | |
B. | 免疫力強(qiáng)的人產(chǎn)生的癌細(xì)胞能被自身免疫系統(tǒng)殺死 | |
C. | 體育鍛煉、良好的心態(tài)、健康的飲食、良好的作息習(xí)慣可以有效預(yù)防癌癥發(fā)生 | |
D. | 癌癥的發(fā)生與外界環(huán)境有關(guān),而與人體的免疫、遺傳、激素水平等無(wú)關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的紅綠色盲 | |
B. | 只是由于水肥充足,玉米長(zhǎng)得穗大粒多 | |
C. | 同一品種小麥,生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足處的稈粗穗大 | |
D. | 同卵雙生的雙胞胎兄弟因生活環(huán)境不同,膚色差異很大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羊→狼→細(xì)菌 | B. | 陽(yáng)光→草→羊→狼 | C. | 草→羊→狼 | D. | 狼→羊→草 |
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