某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食,得到如下結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是

A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體缺乏含 的無(wú)機(jī)鹽會(huì)患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥;人體最大的消化腺是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示飯后半小時(shí),進(jìn)入人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量,該器官是( )

A.大腦 B.腎 C.小腸 D.肺

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示腐生細(xì)菌、真菌在自然界中的作用,據(jù)圖回答.

(1)組成植物體和兔、鹿等動(dòng)物體的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物的 過(guò)程.

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,腐生細(xì)菌、真菌屬于

(3)生物遺體被圖中的 分解生成 釋放到空氣中,產(chǎn)生的 滲入到土壤中,這些物質(zhì)又可被植物吸收和利用.由此可見(jiàn),這些生物對(duì)自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.

(4)圖中,生產(chǎn)者是 ;消費(fèi)者是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

二十世紀(jì)七十年代末,美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó),與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了( )

A.生物種類(lèi)的多樣性 B.遺傳的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨裝片時(shí),在視野中看到的細(xì)胞物像是( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市平和縣七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

淀粉在口腔中被消化成葡萄糖 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市平和縣七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物中,含豐富維生素C的是( )

A.雞蛋 B.柑桔 C.牛肉 D.米飯

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省七年級(jí)下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小紅患了貧血,體內(nèi)可能缺乏( )

A.鐵 B.鈣 C.鋅 D.碘

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同步練習(xí)冊(cè)答案