【題目】泉州市森林公園是人們休閑的好去處。以下可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.森林公園所有的植物B.森林公園所有的微生物
C.森林公園所有的生物D.森林公園所有的生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境
【答案】D
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,分析答題。
A、森林公園中所有的植物,只是生物部分中的植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤。
B、森林公園中所有的微生物,只包括了生物部分的細(xì)菌、真菌,也沒(méi)有植物、動(dòng)物和非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤。
C、森林公園中所有的生物,只包括了生物部分,沒(méi)有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤。
D、森林公園所有的生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境,既包括了公園這個(gè)環(huán)境,也包括了環(huán)境中所有的生物,是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),D正確。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,思考并回答有關(guān)問(wèn)題:
在森林中,月兒彎彎掛天空,忽閃忽閃的群星張望著蒼穹大地、山川河流。銀色的月光把大自然照的如詩(shī)如畫(huà)。這時(shí),青蛙出來(lái)了,它是今天晚上歌舞會(huì)的鼓手,它拍著肚皮,像是大明星似的。一只喜鵲飛了過(guò)來(lái),它一邊飛一邊唱著歌,它可是今天晚上的重要角色,它就是主唱。一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起來(lái)參加演唱會(huì),你可別看它長(zhǎng)得小,它可是今天的笛手。鼓手,主唱,笛手都有了,那還缺伴舞呀!這時(shí),一群蝴蝶仙子飛過(guò)來(lái)了,五顏六色的。小兔子、小貓和小狗來(lái)了,它們?cè)诤秃勺郁骠嫫鹞琛T谶@個(gè)時(shí)候,大象伯伯來(lái)了,小鹿哥哥來(lái)了,猴子弟弟也來(lái)看演唱會(huì)了,它們都帶來(lái)了好吃的。大象伯伯和小鹿哥哥帶來(lái)了樹(shù)葉,小猴帶來(lái)了金黃的香蕉和甘甜的溪水。演唱會(huì)開(kāi)始了,喜鵲動(dòng)聽(tīng)的歌聲,加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小貓優(yōu)美的舞姿真是太好看了。在這月光下的森林里,動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)既歡快又熱鬧的演唱會(huì)。
(1)短文中的無(wú)脊椎動(dòng)物有___________________;蜜蜂體表的外骨骼既______________了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(2)貓和狗生殖發(fā)育特征是_________________________,大大提高了后代的成活率。
(3)喜鵲的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是____________動(dòng)物。
(4)鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng);一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí),尾巴向上豎起,從行為的獲得途徑來(lái)看,這種行為屬于__________________行為,是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列描述的有關(guān)信息回答問(wèn)題:
①蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng),蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作,共同維護(hù)蜂群的生存;②遇到敵害時(shí),工蜂會(huì)群起護(hù)巢;③工蜂白天采蜜,夜間回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,繁殖后代;⑤兩只蜂王相遇,會(huì)互相咬殺到剩下一只。
(1)從上述信息(特別是①的描述)可看出蜜蜂是一種具有典型的______行為的動(dòng)物;
(2)從②的描述中可知,蜜蜂的這種防避敵害、保護(hù)自己的行為,叫做_____行為。
(3)從③的描述說(shuō)明蜜蜂的活動(dòng)具有節(jié)律行為,這種行為受_____(填“生物鐘”或“環(huán)境”)控制。
(4)上述蜜蜂的各種行為,從行為的發(fā)生來(lái)看,都是_____行為。
(5)哪些動(dòng)物像蜜蜂一樣營(yíng)社群生活?請(qǐng)舉出其中一例。答:如______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】卵巢是女性的主要生殖器官,原因是卵巢能夠( 。
①產(chǎn)生卵細(xì)胞 ②儲(chǔ)存卵細(xì)胞、墼诼殉蔡幝鸭(xì)胞與精子受精、苄纬墒芫 ⑤分泌雌性激素.
A.①②B.②③C.④⑤D.①⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)缸長(zhǎng)時(shí)間不換水,缸內(nèi)壁會(huì)長(zhǎng)出綠膜,水會(huì)變成綠色。這是什么大量繁殖的結(jié)果( 。
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某婦女在形成卵細(xì)胞時(shí),由于某些原因,其中的一對(duì)性染色體沒(méi)有分開(kāi),由該卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵的染色體的情況是( 。
A. 45+X或45+YB. 44+XXX或44+XXY
C. 47+XXY或47+XYYD. 46+XX或46+XY
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境三者之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同決定的B. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
C. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同D. 若環(huán)境相同,則基因型相同的個(gè)體表現(xiàn)型相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為使空氣清新,下列做法不可取的是( 。
A.多植樹(shù)種草B.緊閉門(mén)窗C.多開(kāi)窗透氣D.經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生
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