【題目】請(qǐng)根據(jù)下列描述的有關(guān)信息回答問題:
①蜜蜂是營群體生活的昆蟲,蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作,共同維護(hù)蜂群的生存;②遇到敵害時(shí),工蜂會(huì)群起護(hù)巢;③工蜂白天采蜜,夜間回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,繁殖后代;⑤兩只蜂王相遇,會(huì)互相咬殺到剩下一只。
(1)從上述信息(特別是①的描述)可看出蜜蜂是一種具有典型的______行為的動(dòng)物;
(2)從②的描述中可知,蜜蜂的這種防避敵害、保護(hù)自己的行為,叫做_____行為。
(3)從③的描述說明蜜蜂的活動(dòng)具有節(jié)律行為,這種行為受_____(填“生物鐘”或“環(huán)境”)控制。
(4)上述蜜蜂的各種行為,從行為的發(fā)生來看,都是_____行為。
(5)哪些動(dòng)物像蜜蜂一樣營社群生活?請(qǐng)舉出其中一例。答:如______。
【答案】社會(huì)性 防御 生物鐘 先天性 螞蟻、狒狒等
【解析】
(1)社會(huì)行為是指一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。
(2)防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。
(3)節(jié)律行為:隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的行為。節(jié)律行為分為晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為。蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是蜜蜂的晝夜節(jié)律行為,是由體內(nèi)的生物鐘控制的。
(4)攻擊行為是同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶,搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。
(5)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(6)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
(1)從資料中的各項(xiàng)(特別是①蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作,共同維護(hù)蜂群的生存)描述中可知蜜蜂是一種具有典型的社會(huì)行為的動(dòng)物。
(2)遇到敵害時(shí),工蜂會(huì)群起護(hù)巢,這種防避敵害、保護(hù)自己的行為,叫做防御行為。
(3)工蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是蜜蜂的節(jié)律行為--晝夜節(jié)律,這種行為受生物鐘控制。
(4)上述蜜蜂的各種行為,從行為的發(fā)生來看,都是生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。
(5)蜜蜂、狒狒、猴群等動(dòng)物像螞蟻一樣營社群生活。
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【題目】①提出問題 ②假設(shè) ③制定計(jì)劃 ④實(shí)施計(jì)劃 ⑤ 得到結(jié)論 ⑥表達(dá)交流,科學(xué)探究的形成步驟順序?yàn)?/span>
A.①→②→③→④→⑤→⑥B.①→③→②→④→⑤→⑥
C.③→④→①→⑤→⑥→②D.①→④→②→③→⑤→⑥
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【題目】水餃?zhǔn)俏覈膫鹘y(tǒng)美食,它以營養(yǎng)豐富,味道鮮美,深受大家的青睞。如圖是一盤羊肉胡蘿卜水餃,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答以下問題:
(1)你認(rèn)為該盤羊肉胡蘿卜水餃含有的營養(yǎng)物質(zhì)中,___是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物;既不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,也不為人體提供能量的有機(jī)物是___,參與細(xì)胞構(gòu)成,但不提供能量的物質(zhì)是___。
(2)胡蘿卜中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成___,能有效地預(yù)防___。
(3)水餃皮(小麥面粉)中的___是最主要的供能物質(zhì),而餡中的瘦羊肉含豐富的___,在胃中被初步消化,在小腸中___的作用下最終被分解為___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命起源和生物進(jìn)化問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 生命起源于原始海洋B. 生物多樣性是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果
C. 化石為生物進(jìn)化提供了重要證據(jù)D. 生物的遺傳,導(dǎo)致了生物的進(jìn)化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究“溫度對(duì)白蟻存活情況的影響”,將生長狀況一致的白蟻分成五組,在不同溫度下飼養(yǎng)(其他條件相同),記錄了各組白蟻全部死亡所需的天數(shù),結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答。
組別 | 培養(yǎng)溫度 | 白蟻數(shù)(只) | 全部 |
第一組 | 9℃ | 20 | 30天內(nèi)沒有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象 |
第二組 | 4℃ | 20 | 28天 |
第三組 | 1℃ | 20 | 14天 |
第四組 | -1℃ | 20 | 9天 |
第五組 | -3℃ | 20 | 7天 |
(1)本探究實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,飼養(yǎng)白蟻的食物種類、食物量等其他條件必須相同,這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的____原則。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi)溫度越_____,越有利于白蟻的生存。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)合理的是_____。(填序號(hào))
①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的少
②在我國北方地區(qū),夏天的白蟻比冬天的多
③60℃條件下白蟻會(huì)大量死亡
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【題目】偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他。下列有關(guān)人類生殖的說法錯(cuò)誤的是( )
A.胎兒發(fā)育的場所是母親的子宮
B.胎兒通過自己的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣
C.胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤,經(jīng)母體排出
D.懷孕期間要注意營養(yǎng)攝入和充分休息
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【題目】泉州市森林公園是人們休閑的好去處。以下可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.森林公園所有的植物B.森林公園所有的微生物
C.森林公園所有的生物D.森林公園所有的生物及其無機(jī)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年5月,巴西出現(xiàn)寨卡病毒感染疫情。寨卡病毒是一種通過蚊蟲進(jìn)行傳播的蟲媒病毒,健康的人感染塞卡病毒后,會(huì)出現(xiàn)低熱、關(guān)節(jié)疼痛等癥狀,為了降低該病的感染率,應(yīng)減少蚊蟲對(duì)人的叮咬,下列關(guān)于寨卡病毒及病毒的說法中,正確的是( )
A. 個(gè)體微小,但肉眼可見B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 只能生活在活細(xì)胞中D. 病毒沒有任何利用價(jià)值
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