【題目】人類在漫長的進(jìn)化過程中,形成了由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)組成的多道防線。如免疫物質(zhì)①氣管腺細(xì)胞分泌的黏液、②唾液中的溶菌酶、③血液中的溶菌酶、④淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體。下列解釋正確的是( )
A. ①②屬于第一道防線 B. ①③屬于第一道防線
C. ②③屬于第二道防線 D. ③④屬于第三道防線
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(2015秋達(dá)縣月考)下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( )
A. 白細(xì)胞吞噬痢疾桿菌
B. 吞噬細(xì)胞清除死亡的白細(xì)胞
C. 皮膚能阻擋病原體侵入人體
D. 被狗咬后注射狂犬疫苗
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【題目】下列各項(xiàng)中,能反映生物對環(huán)境影響的是( 。
A. 仙人掌的葉變成刺狀 B. 千里之堤、潰于蟻穴 C. 沙漠里的動(dòng)植物種類稀少
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【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是
A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2
B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物
C.類群土、2、3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物
D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖
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【題目】如圖為某些生物結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)以上幾種生物在生物分類上都屬于微生物。它們的營養(yǎng)方式屬于____________________。
(2)圖片中 F是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體,它是細(xì)菌病毒, 不具有_______,一般由__________________ 組成。
(3)觀察圖A的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與B、C、D、E生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是A__________,A能在不良環(huán)境中形成_______________。
(4)B和E的菌體都是由_______________構(gòu)成,生殖方式是___________。
(5)C、D的生活方式是____________ ,這種生活方式的微生物,可將自然界中生物遺體中的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽和_______歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物。由此可見,這些生物對于自然界中的______循環(huán)起著重要作用。
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【題目】隨著科技的進(jìn)步,把互聯(lián)網(wǎng)引進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)民通過控制系統(tǒng)對大棚內(nèi)的溫度、水分、二氧化碳等實(shí)時(shí)監(jiān)控,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供最佳的生長環(huán)境。圖一是大棚內(nèi)甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線圖;圖二是葉肉細(xì)胞示意圖,1-6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)大棚中安裝土壤濕度傳感器課檢測土壤中的含水量,實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的自動(dòng)灌溉。根吸收的水分主要用于______,大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原理是______。
(2)圖一中,當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程對應(yīng)的是圖二中的過程_____(填數(shù)字)。若不考慮溫度對呼吸作用的影響,此光照強(qiáng)度下,甲植物光合作用合成的有機(jī)物______(填“多于”“等于”或“少于”)乙植物。
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【題目】下圖中,圖甲X表示人體某器官,①、②表示血管,箭頭表示血流方向,圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. X表示肺B. 血管①為肺動(dòng)脈C. 血管②為體靜脈D. 血管②內(nèi)流動(dòng)脈血
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【題目】如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A. 該反射屬于復(fù)雜反射
B. 被燙的人會(huì)先感到疼,再縮手
C. 該反射活動(dòng)的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能
D. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:c→b→a→d→e
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