18．藻類植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有根莖葉的分化．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 藻類植物主要特征：
①有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化；
②全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

解答 解：藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來源．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 藻類植物的主要特征的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)將病毒、酵母菌、衣藻、草履蟲、葉肉細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞6種生物或結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類，回答下列各題：
（1）將酵母菌、衣藻、草履蟲可歸為一類，其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物．
（2）將衣藻和葉肉細(xì)胞可歸為一類，依據(jù)是它們都具有一種能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（3）病毒不能與其他歸為一類，其依據(jù)是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（4）酵母菌屬于真菌，真菌和細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者成分．
（5）草履蟲是動(dòng)物，它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段叫做基因．在體細(xì)胞內(nèi)控制性狀的基因是成對(duì)（填“成對(duì)”或“成單”）存在的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列細(xì)胞中，不具有成對(duì)染色體的是（　　）
A．鯽魚排出的卵細(xì)胞B．大葉榕莖的形成層細(xì)胞
C．青蛙的受精卵D．甘蔗葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．扁形動(dòng)物的主要特征是（　�。�
A．有口有肛門B．有口無肛門C．身體輻射對(duì)稱D．有刺細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一個(gè)湖泊B．一塊農(nóng)田C．一棵小樹D．一片森林

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖①為顯微鏡中的一個(gè)視野，要將其調(diào)節(jié)成圖②的狀態(tài)，正確的操作方法應(yīng)是（　�。�
A．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡B．旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本D．向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．了解校園、公園或農(nóng)田的生物種類應(yīng)采用的主要科學(xué)探究方法是（　�。�
A．對(duì)照實(shí)驗(yàn)法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．觀察法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在制作甜酒的過程中，盡量不要打開容器，目的是（　�。�
A．防止被污染及破壞缺氧環(huán)境B．防止酒香揮發(fā)
C．防止溫度過低，影響發(fā)酵效果D．以上都對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案