分析 水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物體從土壤中吸收的水分大部分用于蒸騰作用;植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片.
解答 解:(1)植物放在陽光下,同時(shí)進(jìn)行三種作用:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.光合作用從外界吸收二氧化碳,釋放出氧氣,重量變化不大.呼吸作用吸收氧氣,釋放了二氧化碳,重量變化也不大.植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行,植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,葉片是蒸騰作用的主要部位,如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時(shí)間后,天平的右邊會(huì)下降,左側(cè)上升.
(2)綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用.光合作用的公式可表示為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.可見綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,條件是光能,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧.
故答案為:(1)蒸騰
(2)葉綠體;光能
點(diǎn)評(píng) 知道蒸騰失水的主要部位是葉片,同時(shí)要注意圖的左右與實(shí)物相反.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50千克 | B. | 125千克 | C. | 625千克 | D. | 1000千克 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄蕊 | B. | 子房 | C. | 花柱 | D. | 花瓣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) | B. | 環(huán)境對(duì)生物的影響 | ||
C. | 生物對(duì)環(huán)境的影響 | D. | 生物改變環(huán)境 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com