Question

13．請你幫助某小組同學完成“光對鼠婦分布的影響”探究，并根據(jù)探究實驗回答問題：
（1）本次探究的步驟如下：
第一步，提出問題：“光會影響鼠婦的分布嗎？”
第二步，作出假設(shè)：光會影響鼠婦的分布．
第三步，制定計劃并實施計劃，得到如表實驗數(shù)據(jù)

環(huán) 境	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘	10分鐘
明 亮	3	2	3	1	2	1	1	0	0
陰 暗	7	8	7	9	8	9	9	10	10

第四步，得出結(jié)論
第五步，表達和交流
（2）該實驗的變量是光照．
（3）應(yīng)該選擇多只鼠婦進行實驗的原因是：多只能得出可信的結(jié)論．

Answer 1

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想，根據(jù)提出問題是“光會影響鼠婦的分布嗎？”，所以同學們作出的假設(shè)是：光會影響鼠婦的分布．
（2）實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)進行；該探究的變量是光照，要以光照為變量設(shè)置對照實驗，因此在實驗設(shè)置中就要以明亮和陰暗兩種環(huán)境形成對照實驗．
（3）實驗中要用多只鼠婦的原因是減少偶然性，提高準確性，多只能得出可信的結(jié)論，如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結(jié)論出錯．
故答案為：
（1）光會影響鼠婦的分布   
（2）光照
（3）多只能得出可信的結(jié)論

點評 此題以研究光對鼠婦蟲生活的影響實驗為背景，來考察學生的科學探究能力，實驗設(shè)計、分析能力，實驗數(shù)據(jù)的處理能力，通過此題體會科學探究的方法步驟．