【題目】下列物體中,屬于生物的是( )
A.生石花 B.機(jī)器人 C.雞蛋殼 D.鐘乳石
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列回題。
(1)填寫(xiě)標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________
(2)① 和 ④ 合稱為_______。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從[ ]________滑脫出來(lái)。
(3)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椋?]________內(nèi)有少量滑液和[ ]________
表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。
(4)關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)椋?]________把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),其里面和外面還有很多_____起加固作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“測(cè)定花生種子所含能量”的實(shí)驗(yàn),他們測(cè)得,一粒花生種子充分燃燒后,錐 形瓶中的50 mL水從15℃升高到了35 ℃ 1mL水每升高1℃,需要吸收4. 2焦的熱能),這粒花生種子實(shí)際所含的能量最可能()
A. 小于3 150焦 B. 等于3 150焦 C. 等于4 200焦 D. 大于4 200焦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變形蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但能表現(xiàn)出一系列的生命活動(dòng).下列關(guān)于變形蟲(chóng)生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用
B. 細(xì)胞膜能控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出
C. 細(xì)胞質(zhì)中有進(jìn)行呼吸作用的線粒體
D. 細(xì)胞核是變形蟲(chóng)生命活動(dòng)的控制中心
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是( )
A. 圖甲中曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素或無(wú)機(jī)鹽
B. 圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收
C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化,在a點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)孔的目的是補(bǔ)充大棚氧氣
D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒(méi)有變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列各問(wèn)題.
(1)卵細(xì)胞是由 構(gòu)成的,(用圖中標(biāo)號(hào)或?qū)懡Y(jié)構(gòu)名稱均可)其里面含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 .
(2)[ ] 具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;[ ] 內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料;[ ] 里面含有細(xì)胞核,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位;[ ] 能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;氣室內(nèi)有空氣,其意義在于 .
(3)鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵,才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛鴿.這種觀象說(shuō)明,卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受 影響比較大.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在擲鉛球的過(guò)程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是:
A. 收縮,舒張 B. 舒張,收縮
C. 同時(shí)收縮 D. 同時(shí)舒張
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