【題目】鼠婦適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，下列能影響鼠婦生活的因素有（　�。�

①水 ②空氣 ③溫度 ④陽光 ⑤土壤濕度 ⑥其他鼠婦 ⑦食蟲鳥

A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥

C. ⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦

【答案】D

【解析】

生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。

根據(jù)分析可知，生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等；溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育；水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此影響鼠婦生活的因素是非生物因素：①水、②空氣、③溫度、④陽光、⑤土壤濕度；生物因素：⑥其他鼠婦、⑦食蟲鳥等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】疫苗就是經(jīng)過人工處理的__________。人們用接種_______的辦法，預(yù)防天花病毒引起的天花，已經(jīng)使這種病在世界范圍內(nèi)消失。由于兒童口服“糖丸”疫苗。__________在我國(guó)已經(jīng)得到控制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過對(duì)各種生物化石的研究不可以證實(shí)（ ）

A. 地球上的各種生物之間有一定的親緣關(guān)系

B. 地球上的各種生物是一次出現(xiàn)的

C. 現(xiàn)在的各種生物是經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代變化而來的

D. 生物的進(jìn)化順序是從低等到高等，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的過程中，控制變量和設(shè)置對(duì)照都是十分重要的原則。

（1）研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件______之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，變量是______。

（3）探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：鼠婦適合生活在______的環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，觀察不同條件下100粒玉米種子萌發(fā)情況。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。

裝 置

甲

乙

丙

丁

場(chǎng) 所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫 度

23℃

5℃

23℃

23℃

干濕狀態(tài)

潮濕

潮濕

潮濕

干燥

數(shù)日后種子

萌發(fā)情況

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

92

8

6

96

93

7

0

100

（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要______/span>和_____。

（2）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長(zhǎng)較好的應(yīng)該是_____組。你判斷的理由是__________。

（3）要證明“光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用__組和___組作對(duì)比。

（4）玉米種子的結(jié)構(gòu)中為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是_________，用碘液滴加會(huì)變藍(lán)色，說明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在解釋物種進(jìn)化附原因中，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的“自然選擇學(xué)謊”。有關(guān)“自然選擇學(xué)說”的關(guān)鍵詞，下列哪項(xiàng)是完全正確的？( )

①物種不變 ②過度繁殖 ③用進(jìn)廢退 ④生存斗爭(zhēng) ⑤遺傳、變異 ⑥適者生存

A. ①②③④ B. ②④⑤⑥

C. ②③④⑤ D. ①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是明明在公園里調(diào)查生物時(shí)記錄的部分生物名稱：

桃樹 苔蘚 衣藻 松樹 腎蕨

（1）以上生物中，當(dāng)__________大量繁殖時(shí)，可以看到“西湖春色歸，春水綠于染”的美景。

（2）以上生物中，沒有器官分化的是_____；有根莖葉分化但沒有種子的植物是_____；能夠開花結(jié)果的植物是__________；種子裸露的植物是__________。

（3）以上生物中，___________常作為空氣檢測(cè)的指示植物。

（4）古代詩人形容柳樹，說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。其實(shí)，柳樹的萬千枝條和綠葉，都是由__________發(fā)育而成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意，回答問題

（1）根據(jù)地質(zhì)學(xué)的研究表明，地球大約是在________年前形成的。那時(shí)，地球的溫度________ ， 地面上常常發(fā)生________ ， 天空中有________。

（2）原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構(gòu)成生物體的________。

（3）科學(xué)家推測(cè)，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成了許多簡(jiǎn)單的________。后來地球的溫度逐漸，形成了降雨，這些________又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，正確的是 （ ）

A. 整個(gè)身體由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 不能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動(dòng)

C. 都是對(duì)人類有害的

D. 能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境

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