9.鳥類的呼吸系統(tǒng)不僅具有發(fā)達(dá)的肺,還有氣囊,后者分布在內(nèi)臟之間,有的還突入到骨的空腔里.

分析 鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中,有重要的作用,據(jù)此答題.

解答 解:鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.
故答案為:肺;囊

點(diǎn)評(píng) 知道鳥類進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是肺,氣囊只起到暫存氣體的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.根據(jù)如圖桃花結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:([]內(nèi)填圖中對(duì)應(yīng)序號(hào))

(1)雌蕊由柱頭、花柱和[11]子房構(gòu)成.
(2)花粉存在于[1]花藥中.
(3)受精完成后[7]胚珠發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚、蕨類植物喜歡陰暗潮濕的陸地環(huán)境
C.苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物
D.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.植物的呼吸作用的實(shí)質(zhì)是將體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解,為生命活動(dòng)提供( 。
A.B.無(wú)機(jī)鹽C.能量D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的什么部位?( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞核D.大液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.今年秋冬交接時(shí)節(jié),南方地區(qū)天氣依舊潮濕悶熱,食品、衣物、家具等易發(fā)霉,人易患急性上呼吸道感染.

(1)食品等易發(fā)霉,主要是具備有利于細(xì)菌、真菌生存的條件,如水分、適宜的溫度等. 如圖中表示細(xì)菌的是圖甲;表示真菌的是圖丁.
(2)小紅患病毒性感冒,她所感染的病原體可能與圖丙的生物屬于同一類群.這類生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.病毒、細(xì)菌、真菌都是微生物,必須在顯微鏡下才能看到
B.病毒、細(xì)菌會(huì)引起人類感染疾病,它們對(duì)人類都是有害的
C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞中
D.靈芝、小麥、木耳、海帶細(xì)胞結(jié)構(gòu)都相同,都能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.兔和狼的關(guān)系屬于( 。
A.寄生關(guān)系B.合作關(guān)系C.捕食關(guān)系D.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.鼓山上的馬尾松B.福州C.閩江水D.西湖公園的菊花

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同步練習(xí)冊(cè)答案