【題目】關(guān)于非處方藥的敘述不正確的是( )

A. 可以自行到藥店購(gòu)買(mǎi)B. 多吃無(wú)妨

C. 不需要處方即可購(gòu)買(mǎi)D. 也有不良反應(yīng)

【答案】B

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

A、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)OTC,A正確。

B、這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等,按說(shuō)明書(shū)服用而不是可隨意加大用藥量,B錯(cuò)誤。

C、非處方藥不需要處方即可購(gòu)買(mǎi),C正確。

D、為了保證人民健康,我國(guó)非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說(shuō)明書(shū)中標(biāo)注了警示語(yǔ),明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程,并強(qiáng)調(diào)指出如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢(xún)。因此非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),非處方藥也有不良反應(yīng),D正確。
故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題.

瓶子編號(hào)

種子數(shù)量(個(gè))

種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜)

A

3

少量水,20℃

B

3

無(wú)水,20℃

C

3

少量水,﹣10℃

D

3

將種子淹沒(méi)的水,20℃

(1)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是_____

(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_____兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(3)A號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____,D號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____.據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____

(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足._____

(5)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā),應(yīng)從_____方面尋找原因.

(6)測(cè)定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個(gè)瓶子相同的環(huán)境中?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是(

A.所有植物細(xì)胞都有葉綠體B.變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物

C.細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量D.細(xì)胞的體積很小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)輕輕地平放蓋玻片

B.用高倍鏡觀察時(shí)可以將視野亮度調(diào)暗些

C.應(yīng)將口腔上皮細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中

D.為更好地觀察可以用稀碘液染色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們的生活中,或多或少會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,下列調(diào)節(jié)情緒的方法中不恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 到操場(chǎng)打球B. 在合適的場(chǎng)所大哭一場(chǎng)

C. 到酒吧大醉一場(chǎng)D. 向好朋友傾訴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周?chē)鬯性撐镔|(zhì)的含量,其根本原因是( 。

A.細(xì)胞壁具有保護(hù)作用

B.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出

D.細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為說(shuō)明吸煙有害身體健康這個(gè)實(shí)事,某興趣小組做了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響”的探究實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)用的水蚤可隨機(jī)挑選

B. 需要配制不同深度的煙草浸出液

C. 記錄水蚤的心率時(shí)要重復(fù)兩次

D. 需在顯微鏡下觀察水蚤的心率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”活動(dòng)中,某生物興趣小組活動(dòng)內(nèi)容如下,請(qǐng)回答

(1)提出相關(guān)問(wèn)題后,作出假設(shè):植物對(duì)空氣的濕度有影響。然后選定裸地、草坪和灌木叢三個(gè)地點(diǎn);分3個(gè)小組分別于7:00,13:00,19:00用干濕計(jì)進(jìn)行實(shí)測(cè)3次,每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量3次,取____記錄在表格中。其中,第①組在實(shí)驗(yàn)中起_____作用。

①裸地

②草坪

③灌木叢

7:00

43%

53.5%

59.3%

13:00

17%

20.1%

41%

19:00

45.6%

61.2%

76.3%

(2)通過(guò)此探究可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____

A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物依賴(lài)環(huán)境

(3)分析以上表格記錄結(jié)果,你得出結(jié)論是_____,據(jù)結(jié)論對(duì)保護(hù)環(huán)境提出一條合理化建議:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】產(chǎn)前診斷是重要的優(yōu)生優(yōu)育措施之。 它主要是指

A.男女雙方在自愿的情況下參加婚前檢查

B.為遺傳咨詢(xún)對(duì)象及家庭成員做身體檢查

C.采用羊水穿刺檢查等方法確定胎兒是否患有遺傳病

D.根據(jù)夫妻雙方家庭的遺傳病史,提出終止妊娠的建議

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