【題目】根據(jù)資料回答下列問(wèn)題。

資料一 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二 螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)。每個(gè)群體中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻,蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;蟻王的職能是與蟻后交配;工蟻的職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻等;兵蟻則專司蟻巢的保衛(wèi)。

資料三 在人類所利用的1330多種作物中,有1000多種需要蜜蜂授粉,偵察蜂找到蜜源后會(huì)以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距離和方位?茖W(xué)家警告說(shuō),近幾年世界各地蜜蜂的大量失蹤將使人類生態(tài)系統(tǒng)的未來(lái)遭遇很大威脅,農(nóng)作物可能因此大量減產(chǎn),人類最終可能面臨大規(guī)模的食物短缺。

(1)根據(jù)資料一,從行為獲得的途徑來(lái)看,美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于______________行為,這是由其體內(nèi)的___________所決定的行為。

(2)根據(jù)資料二,螞蟻群中有組織、有分工,這是________行為的主要特征。

(3)根據(jù)資料三,偵察蜂找到蜜源后靠________傳遞信息(選填“動(dòng)作”、“聲音“或“氣味”)。

(4)螞蟻和蜜蜂都屬于昆蟲(chóng),它們的共同特征包括:有________對(duì)觸角、________對(duì)足等等。

【答案】先天性 遺傳物質(zhì) 社會(huì) 動(dòng)作

【解析】

1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。

2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的行為。

3)具有社會(huì)行為的動(dòng)物,內(nèi)部成員之間有明確的分工,形成一定的組織,有的還形成等級(jí)次序。

1)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,紅雀喂魚(yú)的行為就屬于先天性行為;先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。

2)根據(jù)資料二可知:在螞蟻的群體中,包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體,但數(shù)量最多,為沒(méi)有生殖能力的雌性白蟻,工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、飼喂幼蟻及蟻后等;兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴;雌蟻的職能是產(chǎn)卵,雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配,所以螞蟻的這種行為是社會(huì)行為的特征。

3)資料三中,蜜蜂群體成員之間分工合作,說(shuō)明蜜蜂群體具有社會(huì)行為。工蜂之間可通過(guò)復(fù)雜的“舞蹈”動(dòng)作相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。

4)螞蟻和蜜蜂都屬于昆蟲(chóng);身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對(duì)觸角,胸部有兩對(duì)翅,三對(duì)足。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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組別

類別

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

A(黑白)

11

8

9

12

10

7

12

10

B(白白)

9

12

11

8

10

13

8

10

(1)乙袋模擬的生殖細(xì)胞是_____,其中特有的性染色體類型是__________。

(2)用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是___________(填“透明”或“不透明”)的。

(3)每完成一次組合后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?___________。

(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確可靠,對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行求和處理。其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例約為_______

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【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗(yàn)方法

1號(hào)

饅頭碎屑+2 mL唾液

37℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

2號(hào)

饅頭碎屑+ 2 mL清水

37℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置 2 號(hào)試管的目的是與 1 號(hào)試管形成_____

2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了_____個(gè)變量,它是_____

31 號(hào)試管滴加碘液以后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____;2 號(hào)試管滴加碘液以后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

4)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1 號(hào)試管_____,2 號(hào)試管_____

5)根據(jù)此現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是_____。

6)本實(shí)驗(yàn)用 37 ℃水溶10分鐘,是因?yàn)?/span> 37 ℃_____

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C. 人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多

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(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于___________。蚯蚓和小白鼠學(xué)走迷宮的行為屬于__________。

(2)蚯蚓與小白鼠相比,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____________。

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