【題目】關(guān)于單細(xì)胞生物下列說(shuō)法不正確的是
A. 整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞組成,能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B. 大腸桿菌和感冒病毒都是單細(xì)胞生物
C. 酵母菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D. 草履蟲(chóng)的繁殖方式是分裂生殖
【答案】B
【解析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),A正確;
大腸桿菌是細(xì)菌,為單細(xì)胞生物;感冒病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成,B錯(cuò)誤;
酵母菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,為真核生物,C正確;
草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,無(wú)生殖器官,靠分裂生殖,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)是通過(guò)哪里排出不能消化的食物殘?jiān)模?)
A. 肛門(mén) B. 口溝 C. 胞肛 D. 表膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的( )
A. 子房壁、子房、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面科普短文
梨小食心蟲(chóng)是一種世界性害蟲(chóng),我國(guó)除西藏外各省市均有分布,尤以東北、華北、西北的桃、梨等果樹(shù)主產(chǎn)區(qū)發(fā)生最為普遍,可造成落果嚴(yán)重、品質(zhì)下降等問(wèn)題,嚴(yán)重影響果樹(shù)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
蟲(chóng)害在北京每年發(fā)生3-4代。第1、2代主要危害梨、桃新梢,第3、4代危害梨果。老熟幼蟲(chóng)在樹(shù)干翹皮縫、根頸處、樹(shù)冠下淺土層結(jié)灰白繭越冬。翌年3月下旬老熟幼蟲(chóng)化蛹,蛹期20天。4月上旬成蟲(chóng)開(kāi)始羽化。成蟲(chóng)晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動(dòng)交尾。卵孵化后幼蟲(chóng)便在果實(shí)、新梢上蛀食,注入孔為比果點(diǎn)還小的小黑點(diǎn)。
近年來(lái)梨小食心蟲(chóng)大量田間危害數(shù)據(jù)表明,害蟲(chóng)發(fā)生量和危害程度與降雨或濕度關(guān)系非常密切,科學(xué)家研究了濕度對(duì)梨小食心蟲(chóng)存活和繁殖的影響。
選取發(fā)育期和體重相對(duì)一致的雌、雄蛹各100 頭,分開(kāi)放置在兩個(gè)塑料盒中。待其羽化后,選擇當(dāng)天羽化的雌、雄成蟲(chóng)各15頭,在玻璃燒杯中進(jìn)行單對(duì)飼養(yǎng)。每天上午10: 00時(shí)統(tǒng)計(jì)雌蟲(chóng)的產(chǎn)卵量,直至所有成蟲(chóng)不再產(chǎn)卵為止。未交配的雌蛾的產(chǎn)卵量不予統(tǒng)計(jì)。同時(shí)記錄初次產(chǎn)卵和最終產(chǎn)卵日期及每天成蟲(chóng)死亡數(shù)。試驗(yàn)重復(fù)3次。
回答下列問(wèn)題:
(1)梨小食心蟲(chóng)的發(fā)育類型屬于__________(完全變態(tài)/不完全變態(tài))發(fā)育,判斷的依據(jù)是___________________________________________________。
(2)梨小食心蟲(chóng)卵孵化后幼蟲(chóng)便在果實(shí)、新梢上蛀食,說(shuō)明這種行為是__________(先天性/學(xué)習(xí))行為。
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知,在實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi),濕度增加有利于__________________。
(4)梨小食心蟲(chóng)的成蟲(chóng)晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動(dòng)交尾。這是_________和環(huán)境共同作用的結(jié)果。
(5)通過(guò)上述研究結(jié)果明確了濕度對(duì)害蟲(chóng)繁殖和發(fā)生規(guī)律的影響,對(duì)研究防治對(duì)策具有重要意義。請(qǐng)你寫(xiě)出一條在防治方面的合理化建議:__________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若向新鮮的豬的離體心臟的主動(dòng)脈注水,則水會(huì)從( 。┮绯觯
A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 主動(dòng)脈 D. 下腔靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新冠病毒(COVID-19)主要通過(guò)感染肺的上皮細(xì)胞而引發(fā)一系列的不良反應(yīng)。圖1是肺泡的主要細(xì)胞及其分布,圖2是肺泡發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)從圖1可知,肺泡由多種細(xì)胞構(gòu)成,這些細(xì)胞都有_______等基本結(jié)構(gòu);但它們的形態(tài)不同,分別執(zhí)行_______的功能。
(2)從圖2可知,肺泡的各種細(xì)胞都是由祖細(xì)胞______而來(lái)。
(3)有利于氣體交換功能的細(xì)胞為______,理由是其占據(jù)了肺泡的大部分表面積,并且外側(cè)緊貼______。
(4)當(dāng)COVID-19進(jìn)入肺泡后,散布在肺泡內(nèi)的吞噬細(xì)胞能夠?qū)ζ溥M(jìn)行清除,從而減少肺部疾病的發(fā)生,這種免疫屬于______免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科技的不斷發(fā)展,人工器官應(yīng)用更加廣泛,人工心肺機(jī)就是其中一種,它主要由“電動(dòng)泵”、“氧合器”、“熱交換器”三部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中A為“電動(dòng)泵”,相當(dāng)于人的心臟,推動(dòng)血液循環(huán)。人體中專門(mén)調(diào)節(jié)心跳的神經(jīng)中樞位于______。
(2)圖中B為“氧合器”,相當(dāng)于人的______,對(duì)血液供氧,排出二氧化碳,完成血液與外界氣體的交換。
(3)圖中C為“熱交換器”用于提供熱量,調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞的______作用。
(4)圖中營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充液可以提供葡萄糖。人體調(diào)節(jié)血糖濃度的激素主要是______。
(5)圖中的“流回血液”應(yīng)該是______血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病原體是指:
A.能夠傳播疾病的細(xì)菌和病毒 B.傳染疾病的人或動(dòng)物
C.所有的微生物 D.灰塵和汽車(chē)尾氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖,回答問(wèn)題。
(1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是圖________。
(2)圖甲比圖乙多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)________,生物體可以通過(guò)這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。
(3)含遺傳信息,決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)________內(nèi)。
(4)在甲、乙兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)________。
(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)________。
(6)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于圖中的標(biāo)號(hào)________內(nèi)。
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