【題目】某專家選取學校附近魚塘中5種生物消化道內(nèi)食物和體內(nèi)的兩種主要污染物含量進行了測定.其結(jié)果如表:
下列敘述正確的是( 。
A. 幾種生物構(gòu)成的食物鏈是:C→E→B→D→A
B. 汞和某種殺蟲劑在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定,不易分解,且是生物體無法排出的
C. 河蚌和水蚤構(gòu)成的關(guān)系是捕食關(guān)系
D. 小魚體內(nèi)的能量最終來源于小球藻
【答案】B
【解析】
食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累。
由圖表中,消化道內(nèi)的食物組成,可以看出河蚌和水蚤都以小球藻為食,所以圖中生物構(gòu)成食物鏈:C→E→B→D→A;C→B,共有兩條,組成一個簡單食物網(wǎng),A錯誤;
汞和某種殺蟲劑在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定,不易分解,且是生物體無法排出的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的毒素越多,B正確;
河蚌和水蚤都以小球藻為食,同時河蚌還捕食水蚤,所以河蚌和水蚤是捕食和競爭關(guān)系,C錯誤;
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,所以小魚體內(nèi)的能量最終來源于光能,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1989年,我國科學家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的卵細胞中,由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚,生長速度明顯地加快了。以上事實說明( )
A.細胞中的基因具有顯、隱性之分
B.細胞中的基因是成對存在的
C.基因存在于生物細胞的染色體上
D.生物的性狀是由基因控制的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下屬于特異性免疫作用的是
A.唾液、眼淚和殺菌物質(zhì) B.胃液中的鹽酸和殺菌物質(zhì)
C.白細胞和吞噬細胞 D.被狗咬后注射狂犬疫苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,如圖為生物部分的生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系示意圖.以下能正確表示食物鏈的選項為( 。
A. 綠色植物→昆蟲→鳥
B. 綠色植物→昆蟲→鳥→分解者
C. 陽光→綠色植物→昆蟲→鳥
D. 綠色植物←昆蟲←鳥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。
(1)植物進行光合作用的主要器官是___________。
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)①______②____。
(3)光合作用的條件是(______)
A.有光無光均可 B.有光
(4)光合作用的場所是(______)A.線粒體 B.葉綠體
(5)光合作用制造的有機物通過____(填“導管”或“篩管”)運輸?shù)街参矬w的各個部位。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C分別表示人豆種子、大豆幼苗和根尖的結(jié)構(gòu),回答下列問題:
(1)圖A中新植物體的幼體是[]_____,圖B中的1由圖A中的[]_____發(fā)育而成,植物的根由種子的_____發(fā)育而來。
(2)[④]指的是根尖的_____區(qū),作用是_____。
(3)移棧樹苗時,根部往往包著一坨土,這是為了保護根的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)根的長度不斷增加,是[②]的細胞數(shù)量增加和[]_____區(qū)細胞體積增大的結(jié)果。
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