【題目】進(jìn)行血型鑒定時(shí),某人的血與兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都有凝集反應(yīng),請(qǐng)問(wèn)他的血型是( )
A. A型B. B型C. AB型D. O型
【答案】C
【解析】
(1)人類的紅細(xì)胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與它們相對(duì)抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細(xì)胞所含A、B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細(xì)胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;A、B兩種凝集原都不含有的,叫做O型。
(2)每個(gè)人的血清中都不含有與他自身紅細(xì)胞凝集原相對(duì)抗的凝集素。即:A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血兩種凝集素都不含有、O型血兩種凝集素都含有。
根據(jù)分析可知,AB血型與兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都有凝集反應(yīng),O血型與兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都沒(méi)有凝集反應(yīng)。故C符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷題
(1)動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和有脊椎動(dòng)物。(_____)
(2)扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物,都有寄生和自由生活的種類。(_____)
(3)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上的。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究人類的起源和發(fā)展過(guò)程中,科學(xué)家們常用事實(shí)作依據(jù),然后進(jìn)行推測(cè)、分析、論證.請(qǐng)讀下表并問(wèn)答下列問(wèn)題.
比較 | 月經(jīng)周期 天 | 孕期 天 | 染色體 對(duì) | 平均壽命 年 | 血清免疫實(shí)驗(yàn)記錄% |
長(zhǎng)臂猿 | 30 | 210 | 22 | 31 | 75 |
猩猩 | 29~32 | 233 | 24 | 38 | 79 |
黑猩猩 | 30~31 | 240 | 24 | 14 | 97 |
大猩猩 | 30~31 | 265 | 24 | 36 | 92 |
人類 | 28~30 | 266 | 23 | 74 | 100 |
(血清免疫實(shí)驗(yàn)記錄是指人和類人猿的凝集原分與人的某種免疫血清發(fā)生沉淀反應(yīng)的百分比)
(1)表中數(shù)據(jù)表明,人類與現(xiàn)代類人猿在進(jìn)化關(guān)系上有著_____.
(2)根據(jù)體細(xì)胞中染色體的分析,親緣關(guān)系最近的生物是_____.
(3)你認(rèn)為與人類有著最近的親緣關(guān)系的類人猿是_____,你作出判斷的最重要的依據(jù)是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?科研人員對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研宄,結(jié)果如表。據(jù)此回答:
組別 | 甲 | 乙 | |
金合歡幼苗 生長(zhǎng)情況 | 沒(méi)有 螞蟻棲居 | 有 螞蟻棲居 | |
十個(gè)月中的存活率(%) | 43 | 72 | |
幼苗生長(zhǎng)高度(cm) | 5月25﹣6月24日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月25﹣8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.0 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(2)比較10個(gè)月中金合歡幼苗的存活率,有螞蟻棲居的比沒(méi)有螞蟻棲居的提高了~_____%。
(3)從幼苗生長(zhǎng)的高度看,_____組的金合歡生長(zhǎng)速度更快。
(4)該實(shí)驗(yàn)表明,螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)_____ (填“有害”、“有利”或“沒(méi)有影響”)。
(5)螞蟻在我們現(xiàn)在所學(xué)的動(dòng)物分類中屬于_____動(dòng)物,它們營(yíng)群體生活,不同個(gè)體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為_____行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A. 當(dāng)肌肉受到刺激時(shí),關(guān)節(jié)能繞著骨轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
C. 完成各種運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的配合,與血液循環(huán)無(wú)關(guān)
D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物____________,由身體里的__________所決定的行為叫先天性行為。不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的。動(dòng)物越低等,學(xué)習(xí)能力也就____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎?將甲、乙兩瓶各裝入3克干酵母、10毫升葡萄糖、100毫升不同溫度的水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表。下列分析不正確的是( 。
溫度 | 現(xiàn)象(30分鐘后) |
甲瓶10℃ | 少量氣泡,氣球不脹大 |
乙瓶30℃ | 大量氣泡,氣球脹大 |
A. 甲、乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度
B. 將葡萄糖替換成蛋白質(zhì)也可以獲得同樣效果
C. 該實(shí)驗(yàn)需要在密封的條件下進(jìn)行
D. 酵母菌在適宜的溫度下發(fā)酵效果更佳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最大的是( )。
A. 溫帶落葉林生態(tài)系統(tǒng) B. 溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)
C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D. 北方針葉林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)魚(yú)的結(jié)構(gòu),回答下面問(wèn)題。
(1)魚(yú)的呼吸器官是 ;魚(yú)的鰓絲鮮紅色是因?yàn)槔锩嬗写罅?/span> ,適于氣體交換。
(2)流出魚(yú)體與進(jìn)入魚(yú)體的水相比,溶解的氣體成分會(huì)有什么變化
(3)魚(yú)離開(kāi)水后,很快就會(huì)死亡,主要原因
(4)鯽魚(yú)主要靠 產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
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