Question

【題目】某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害嗎？科研人員對此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研宄，結(jié)果如表。據(jù)此回答：

組別		甲	乙
金合歡幼苗 生長情況		沒有 螞蟻棲居	有 螞蟻棲居
十個月中的存活率（%）		43	72
幼苗生長高度（cm）	5月25﹣6月24日	0→6.2	0→31.0
	6月25﹣8月3日	6.2→10.2	31.0→72.0

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

（2）比較10個月中金合歡幼苗的存活率，有螞蟻棲居的比沒有螞蟻棲居的提高了～_____%。

（3）從幼苗生長的高度看，_____組的金合歡生長速度更快。

（4）該實(shí)驗(yàn)表明，螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長_____ （填“有害”、“有利”或“沒有影響”）。

（5）螞蟻在我們現(xiàn)在所學(xué)的動物分類中屬于_____動物，它們營群體生活，不同個體分工合作，共同維持群體生活，從功能上看，這種行為稱為_____行為。

Answer 1

【答案】有無螞蟻 29% 乙 有利 節(jié)肢 社會

【解析】

節(jié)肢動物的主要特征是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)。社會行為是指一些營群體生活的動物，群體中不同成員分工合作，共同維持群體生活的行為。科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組。

（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組。因此，從表格中看出，甲乙兩組唯一不同的變量是有無螞蟻，其它條件都相同，甲號沒有螞蟻棲居的金合歡，起對照作用。

（2）比較10個月中金合歡幼苗的存活率，有螞蟻棲居的比沒有媽蟻棲居的提高了 72%-43%=29%。

（3）從表中信息可知，有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡幼苗存活率高，生長速度快。因此，乙組的金合歡生長速度更快。

（4）該實(shí)驗(yàn)表明，螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有利的。

（5）社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級；螞蟻屬于節(jié)肢動物，它的身體表面有堅韌的外骨骼，螞蟻營群體生活，不同個體分工合作，共同維持群體生活，從功能上看，這種行為稱為社會行為。