3.小明得了慢性胃炎,醫(yī)生從他的手背靜脈處輸入藥物進(jìn)行治療,藥物最先達(dá)到心臟的( 。
A.左心房B.左心室C.右心室D.右心房

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.

解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:

  對(duì)照血液循環(huán)圖可知:醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進(jìn)行治療,藥物進(jìn)入血液,經(jīng)體上臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→….因此,“醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進(jìn)行治療“,問藥物應(yīng)最先到達(dá)他心臟的右心房.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是幾種動(dòng)物及它們的呼吸器官,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答一下問題:

(1)鳥的呼吸器官是[3]肺.標(biāo)號(hào)[2]是氣囊,其功能是輔助呼吸,以適應(yīng)空中的飛翔生活.
(2)比較以上四種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 從低等到高等 從水生到陸.根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)對(duì)以上四種呼吸器官結(jié)構(gòu)的相似之處做出你的推斷,試寫出一條:氣體交換面積大、分布著豐富的毛細(xì)血管、進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)移的途徑短等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞分裂通常是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程.1個(gè)細(xì)胞經(jīng)過4次分裂后的數(shù)目是( 。
A.4個(gè)B.18個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( 。
A.大腸桿菌B.SARS病毒C.青霉D.銀耳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.與古老地層相比,近代地層結(jié)構(gòu)復(fù)雜生物化石種類所占比率較高.這說(shuō)明生物進(jìn)化是( 。
A.由水生到陸生B.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.由單細(xì)胞到多細(xì)胞D.由低等到高等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是人體血液循環(huán)的示意圖.請(qǐng)分析回答.

(1)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,血液是在其中流動(dòng)的組織.
(2)體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處連通,組成一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑.
(3)心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成.心臟四腔中,左心室的壁最厚,與其輸送血液的距離最長(zhǎng)的功能相適應(yīng).
(4)肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室,經(jīng)過肺部毛細(xì)血管后,血液成分發(fā)生的變化是含氧氣多,二氧化碳少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng).請(qǐng)回答問題.:
(1)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成.
(2)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是左心室,它能將血液泵向全身.
(3)在心臟的結(jié)構(gòu)中,保證血液能從C→B和D→A是因?yàn)橛蟹渴野辏?br />(4)在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動(dòng)的正確方向是A.
A.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
C.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室
(5)E處的血液含二氧化碳(二氧化碳,氧氣)多,顏色暗紅,G處的血液含氧氣(二氧化碳,氧氣)多,顏色鮮紅.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.將20粒綠豆種子均分成甲、乙兩組,分別種在相同深度的砂土中(砂土已經(jīng)過蒸餾水反復(fù)清洗,不含植物根系可吸收的物質(zhì)),其中甲組砂土中加入適量的土壤浸出液,乙組中加入等量的蒸餾水,將兩組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
時(shí)間  現(xiàn)象  組別甲組乙組
第3天幼苗出土幼苗出土
第10天長(zhǎng)成平均高度35mm的正常幼苗長(zhǎng)成平均高度35mm的正常幼苗
第20天幼苗平均高度105mm,葉片綠色,莖稈直立幼苗平均高度92mm,葉片發(fā)黃,莖稈彎曲(其中有3株幼苗倒伏)
(1)本實(shí)驗(yàn)主要研究土壤浸出液中的無(wú)機(jī)鹽對(duì)種子萌發(fā)與幼苗生長(zhǎng)的影響.
(2)甲、乙兩組種子的出土?xí)r間及幼苗初期生長(zhǎng)情況基本相同,原因是種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分,與土壤的肥沃程度無(wú)關(guān).
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加可靠,可在乙組幼苗出現(xiàn)異常時(shí)施加適量的土壤浸出液,觀察幼苗的生長(zhǎng)是否逐漸恢復(fù)正常.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.通常一種抗體只對(duì)某一特定的抗原起作用
B.當(dāng)一個(gè)健康人從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)后,血液中的血小板會(huì)顯著增加
C.色盲、白化病、白血病是常見的遺傳病
D.腎小管可以重吸收大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案