【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),所看到的菠菜橫切面如圖,請(qǐng)分析回答:
(1)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中______的一片,制成臨時(shí)切片觀察
(2)它觀察時(shí)用顯微鏡下列目鏡好物鏡組合,哪一組觀察到細(xì)胞數(shù)目最少(_____)
A.5×10×
B.5×40×
C.10×10×
D.10×40×
(3)他觀察到的上表皮是圖中_______(寫編號(hào))
(4)葉片與外界進(jìn)行氣體交換是通過圖中________(寫編號(hào)).是由一對(duì)半月形的_____圍成.
(5)圖中_______(寫編號(hào))內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的________和輸導(dǎo)有機(jī)物的_______.
【答案】 最薄 D ① ⑥ 保衛(wèi)細(xì)胞 ③ 導(dǎo)管 篩管
【解析】(1)制作I臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片迅速切割,為了使光線透過,應(yīng)選取最薄的一片,制成臨時(shí)裝片觀察;(2)顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)+物鏡放大倍數(shù),要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡.在上述答案中,D的放大倍數(shù)最大;(3)如圖所示結(jié)構(gòu)為:①上表皮;②、④葉肉;③葉脈;⑤下表皮;⑥氣孔,因此上表皮是圖中①;(4)植物的葉片上有許多⑥氣孔,氣孔主要分布于葉片的下表皮,它是指由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,因此葉片與外界進(jìn)行氣體交換是必須通過圖中⑥氣孔;(5)葉脈的輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】共創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明市民,昆明人在行動(dòng).我們提倡的是( )
A.小草在呼吸,腳下要留情
B.家住盤龍江,污水直接排
C.公園鮮花美,采來嗅花香
D.徒步游西山,樹干刻字跡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系的是( )
A.青蛙捕食蝗蟲 B.兔子啃吃松蘑
C.山羊吃樹葉 D.人類吃黑木耳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為這有利于
A. 尋找食物
B. 找到配偶
C. 逃避敵害
D. 適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[]線剖開的.
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[] .
(3)若圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng).
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有和 .
(5)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來自圖三中的[] .
(6)當(dāng)菜豆種子在適宜的條件下萌發(fā)時(shí),[7]最先發(fā)育,突破種皮,形成 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是非生物部分和 .
(2)通過食物鏈和生物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和能量流動(dòng).
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是;其中具有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是生態(tài)系統(tǒng).
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