【題目】請(qǐng)回答口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的問(wèn)題:

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),開(kāi)始在載玻片中央滴的液體是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中滴加碘液的目的是_________。

(3)顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞近似于_________形。請(qǐng)你在右邊方程中嘗試畫(huà)一個(gè)口腔上皮細(xì)胞并標(biāo)注名稱(chēng)。

_________________

【答案】 生理鹽水 染色 橢圓形

【解析】(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,這樣細(xì)胞不至于因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(2)滴加碘液染色的目的是細(xì)胞染上顏色便于觀察,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯;
(3)口腔上皮細(xì)胞的形狀呈橢圓形,由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。畫(huà)圖時(shí)注意把結(jié)構(gòu)名稱(chēng)標(biāo)注在直線的右側(cè),在畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),越靠近細(xì)胞核的地方,細(xì)胞質(zhì)越密集,濃度越大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖圖1和圖2分別為花生和桃的果實(shí)圖,以下關(guān)于二者的說(shuō)法正確的是( )

A.花生是雙子葉植物,桃是單子葉植物
B.二者的食用部分都是由子房壁發(fā)育而來(lái)的
C.圖中①和C、②和D在結(jié)構(gòu)層次上都屬于植物的器官
D.二者的種子都由果皮包被著,所以都是被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊傳播的。伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為

A完全變態(tài)  B不完全變態(tài)  C變異  D無(wú)性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)!锞茖(duì)人體有危害嗎?小明同學(xué)希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案.在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù).方法是:

①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次。

②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次。

③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是:____________________。

(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是________________。

(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值.他這樣做的目的是為了__________________,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

(二)為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對(duì)水蚤心率的影響,小明同學(xué)用同樣的方法,得到如下數(shù)據(jù):

溶液濃度

清水

酒精濃度

1%

3%

5%

8%

10%

15%

20%

心跳次數(shù)

35

30

30

24

22

21

18

0

(4)將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。

____________________________

(5)根據(jù)表格和曲線可知,隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加,水蚤心率逐漸 _______________,直至死亡。

(6)結(jié)合這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你談?wù)勑锞茖?duì)健康有什么影響?__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)判斷正確的是

A. 該探究中作為對(duì)照的是裸地組 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇在水源豐富的地方進(jìn)行

C. 該探究的實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度 D. 草坪對(duì)空氣濕度的影響大于灌木

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物種類(lèi)繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別,下列哪種描述是錯(cuò)誤的

A腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物

B鳥(niǎo)類(lèi)的身體大都呈現(xiàn)流線型,有與肺相通的氣囊

C哺乳動(dòng)物一般是體表被毛,胎生

D蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.

A.③→①→②→④
B.④→③→②→①
C.③→①→④→②
D.③→④→②→①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖,圖中的字母表示人體的幾個(gè)系統(tǒng),數(shù)字表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)人體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→_____→系統(tǒng)→人體。

(2)當(dāng)氣體處于②狀態(tài)時(shí),人體膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)完成⑥與⑦生理過(guò)程的血管是_____

(4)某患者尿液中含有葡萄糖,病因可能是腎單位中______發(fā)生了病變,或者是_________分泌不足。

(5)圖中的排泄途經(jīng)有_____________(填標(biāo)號(hào))生理過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列示意圖中,圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是____(用數(shù)字表示)。

(2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的____進(jìn)出植物體的。

(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[A]____所釋放的能量。

(4)植物體從土壤中吸收的水分,只有約1%參與組成植物體和用于維持生理過(guò)程,其余絕大部分的水分都通過(guò)過(guò)程[ ]____散失掉了。

(5)植物間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[ ]_______的效率;這一過(guò)程發(fā)生在圖乙的[ ]______中。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案