10.下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號種子數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜并相同)
A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布20°C
B3無水20°C
C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布-10°C
D3水淹沒種子20°C
(1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用A、C兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn).
(2)利用A和B做對照實(shí)驗(yàn),能證明種子的萌發(fā)需要一定的水分.
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:種子數(shù)量較少、偶然性較大.
(4)如果A中的種子也沒有萌發(fā),可能的原因是胚已死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期.
(5)該實(shí)驗(yàn)證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(6)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)和結(jié)果分析.
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將一組培養(yǎng)皿放在有光環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間.結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子的萌發(fā)情況基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)沒有(填“沒有”或“有”)影響.

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)“探究溫度對種子萌發(fā)的影響”,唯一的變量是溫度,因此應(yīng)用A、C兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn).
(2)培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,唯一不同的變量是水分,培養(yǎng)皿A底部墊有浸濕的紗布,種子萌發(fā);培養(yǎng)皿B無水,種子不萌發(fā).因此“利用A和B做對照實(shí)驗(yàn)”,能證明種子的萌發(fā)需要一定的水分.
(3)3粒種子數(shù)量太少,會有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性.所用種子的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,排除偶然性,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性.因此,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足是:種子數(shù)量較少,偶然性較大.
(4)種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備,即沒有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),也可能是種子處于休眠期.因此“如果A中的種子也沒有萌發(fā)”,可能的原因是胚已死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期.
(5)該實(shí)驗(yàn)證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(6)“若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響”,唯一的變量是光照,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
“第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃)”.
第二步:將一組培養(yǎng)皿放在有光環(huán)境中,“另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間”.
  結(jié)果分析:“如果兩組培養(yǎng)皿中種子的萌發(fā)情況基本相同”,則說明光照對該種子的萌發(fā)沒有(填“沒有”或“有”)影響.
故答案為:(1)A、C 
(2)一定的水分
(3)種子數(shù)量較少,偶然性較大
(4)胚已死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期
(5)一定的水分;適宜的溫度;充足的空氣
(6)有光;沒有

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性.

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