19.連一連

分析 根據(jù)植物的繁殖方式,我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類.孢子植物和種子植物,孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,用孢子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代.

解答 解:藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,大多生活在水中;苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,無輸導組織,如葫蘆蘚;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代;種子植物是植物界中較高等的一個類群,包括裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,被子植物種子外面有果皮包被.
故答案為:

點評 關鍵點:種子植物都結(jié)種子,用種子繁殖后代.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機汞(重金屬有毒物質(zhì))情況如下表所列,那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是( 。
生物
殘留的汞含量50.090.10.4
A.甲→乙→丙→丁B.乙→丁→丙→甲C.甲→丁→丙→乙D.乙→丙→丁→甲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)調(diào)查,你認為下列生物的歸類正確的是(  )
A.蝦、蟋蟀、西瓜為陸生生物B.雞、鴨、牛為家禽
C.小麥、玉米、高粱為農(nóng)作物D.海帶、金魚、鴕鳥為水生生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.小亮同學非常熱愛生物學,在學習了昆蟲和動物行為的知識后,為了更好地了解昆蟲的行為,他決定飼養(yǎng)家蠶.在飼養(yǎng)家蠶的過程中,他發(fā)現(xiàn)蠶寶寶(家蠶幼蟲)最喜歡吃桑樹葉.他想,家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是不是先天性行為呢?下面是小亮同學探究這個問題的初步設計方案,請你將其補充完善并回答問題:
(1)做出假設:家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是先天性行為
(2)制定計劃:
實驗材料用具:即將孵化的蠶卵1枚,培養(yǎng)皿,桑樹葉、楊樹葉、榆樹葉若干.
第一步:將桑樹葉、楊樹葉和榆樹葉剪成大小、形狀、數(shù)量都相同的碎片.分別放在培養(yǎng)皿邊緣的不同位置,使其與培養(yǎng)皿中間的距離相等.
第二步:將即將孵化的蠶卵,放到培養(yǎng)皿的中間,提供蠶卵孵化的適宜條件,等待其孵化.(選擇即將孵化的蠶卵,而不直接選用幼蟲的原因是避免已孵出的家蠶幼蟲在后天環(huán)境中的學習行為對實驗的干擾)
第三步:觀察孵化出來的家蠶幼蟲取食哪一種樹葉.
上述實驗過程中有一個不科學的做法,即只用了1枚家蠶卵,數(shù)量太少,請寫出改進后的做法:10枚或更多即將孵化的家蠶卵做實驗.改進后,預期實驗結(jié)果和相應結(jié)論是:剛孵化出的家蠶幼蟲可能會多數(shù)取食桑樹葉,如果出現(xiàn)此現(xiàn)象,說明實驗結(jié)果支持假設,即家蠶喜歡吃桑樹葉是先天性行為.
答案:(1)家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是先天性行為
(2)第一步:大小、性狀、數(shù)量 相等
第二步:避免已孵出的家蠶幼蟲在后天環(huán)境中的學習行為對實驗的干擾只用了1枚家蠶卵,數(shù)量太少 用10枚或更多即將孵化的家蠶卵做實驗多數(shù)取食桑樹葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.細菌屬于真核生物,真菌屬于原核生物.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請將下列左右兩項有關聯(lián)的連線.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細胞分裂的某圖象,請據(jù)圖回答:
(1)圖中③是植物細胞最外層的一層透明的薄壁,對細胞起保護和支持的作用,叫做細胞壁.
(2)圖中②是染色體,它在細胞核分裂時變化最顯著,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成.
(3)細胞分裂時需要能量由細胞中的線粒體結(jié)構(gòu)提供.
(4)洋蔥細胞內(nèi)有16條染色體,經(jīng)過兩次細胞分裂后形成四個細胞,每個細胞中染色體的數(shù)量為16條.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是( 。
A.①是組織培養(yǎng),可以培育出適應環(huán)境能力更強的植物
B.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D.①②③都是營養(yǎng)繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中只屬于消化道的結(jié)構(gòu)是口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門.
(2)消化道中最長的結(jié)構(gòu)是[12]小腸,它盤曲在腹腔里.
(3)消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[7]口腔,只有吸收而無消化功能是[11]大腸,既有消化又有吸收功能的是[12]小腸和[9]胃
(4)淀粉的消化是從[7]口腔開始的,蛋白質(zhì)的消化是從[9]胃開始的,脂肪的消化是從[12]小腸開始的.

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