【題目】豬籠草有的葉子會特化成捕蟲瓶。當(dāng)小蟲跌進(jìn)瓶里，瓶蓋會自動關(guān)閉，在消化液的幫助下將小蟲吃 掉。這個事例不能說明的是（　　）

A.生物能對外界刺激作出反應(yīng)B.生物能生長和繁殖

C.生物體的結(jié)構(gòu)是與功能相適應(yīng)的D.生物的生活需要營養(yǎng)

【答案】B

【解析】

生物的基本特征包括：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，小昆蟲飛過來，對豬籠草來說就是外界的刺激，豬籠草將小蟲吃掉，說明了生物能對外界刺激作出反應(yīng)；豬籠草有的葉子會特化成捕蟲瓶，體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)是與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)；豬籠草吃掉小蟲，屬于生物的生活需要營養(yǎng)。ACD不符合題意，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物和蕨類植物的相似之處是（　�。�

A.均需要昆蟲進(jìn)行授粉B.適宜生活在溫暖、有陽光的干燥地

C.有保持水分的適應(yīng)性特征D.沒有種子，適宜生活在陰濕地

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【題目】探究實(shí)驗(yàn)過程，做了對照實(shí)驗(yàn)后，不需要排除偶然因素的影響。______

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【題目】“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。在該生態(tài)系統(tǒng)中，牛羊之間的關(guān)系是（ ）

A.捕食B.合作C.競爭D.寄生

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【題目】水痘和甲型H7N9流感分別是由水痘病毒、甲型H7N9流感病毒引起的傳染病。請分析并回答以下問題。

（1）某同學(xué)沒有患過H7N9流感。他說自己接種過水痘疫苗，體內(nèi)具有抵抗病毒的抗體，所以不會感染甲型H7N9流感。你認(rèn)為他的說法對嗎？______，請簡述你判斷的理由______。

（2）結(jié)合資料和你所學(xué)，說出預(yù)防流感的方法______（至少答2點(diǎn)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠色植物的敘述，正確的是( )

A. 種子是綠色植物的生殖器官，種子中的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成

B. 植物的蒸騰作用能拉動水分和無機(jī)鹽在篩管中的運(yùn)輸

C. 幼根生長，細(xì)胞數(shù)目增多靠伸長區(qū)，細(xì)胞體積的增大靠分生區(qū)

D. 綠色開花植物形成果實(shí)和種子，一般必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)傳染病的敘述，錯誤的是( )

A. 流感患者是流感的病原體

B. 傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)

C. 接種疫苗是保護(hù)易感人群

D. 對消化道傳染病的預(yù)防，以切斷傳播途徑為重點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】灤州市市政府想了解我市人口增長情況，需采取的方法是（　�。�

A.觀察法B.調(diào)查法C.查閱資料D.比較法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A.天鵝湖B.天鵝湖的所有水草

C.天鵝湖的所有鯽魚D.天鵝湖的所有生物

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