14．下表為某同學(xué)“探究唾液淀粉酶消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，影響酶活性的因素是（　�。�
試管加入物質(zhì)溫度是否攪拌反應(yīng)時(shí)間加入碘液后的現(xiàn)象
①淀粉糊+唾液100℃是10分鐘變藍(lán)
②淀粉糊+唾液37℃是10分鐘不變藍(lán)
③淀粉糊+唾液0℃是10分鐘變藍(lán)
A．唾液B．溫度C．是否攪拌D．反應(yīng)時(shí)間

分析 對照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：比較實(shí)驗(yàn)條件可以發(fā)現(xiàn)，除了溫度不同外，其他條件都相同，并且在37℃，淀粉全部被消耗，所以影響酶活性的因素是溫度．
故選：B

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．蚯蚓的呼吸是靠濕潤的體壁完成的，體壁中分布著豐富的毛細(xì)血管，體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤，氧氣就溶解濕潤的體表黏液中，然后再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管里，將體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．臨時(shí)裝片的制作基本步驟：擦、滴、取、展、蓋、染、吸
（1）擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈．
（2）滴：放置洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的玻片滴加清水；放置人體口腔上皮細(xì)胞的玻片滴加生理鹽水．
（3）�。河描囎訌镊[片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；用涼開水把口漱凈，用消毒牙簽從口腔側(cè)壁輕輕刮幾下．
（4）展：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；把牙簽在載玻片中央的生理鹽水中均勻地涂抹幾下．
（5）蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后慢慢放平，以免產(chǎn)生氣泡．
（6）染：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)蘑菇的說法中，不正確的是（　　）
A．蘑菇是一類大型的真菌B．蘑菇進(jìn)行腐生生活
C．蘑菇味道鮮美，均可以食用D．蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（0.1%的碳酸氫鈉溶液可以使瓶中的CO2濃度保持相對穩(wěn)定）．分別用相同強(qiáng)度、不同顏色的光照射，玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等（不考慮外界氣壓、溫度對水滴排出的影響），下表表示相同時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)．該小組研究的問題是什么？在不同顏色的光照下，單位時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)可以粗略地反映什么（　　）
光照排出的水滴數(shù)（個(gè)）
紅光26
藍(lán)光32
黃光2
綠光1
A．不同顏色的光對植物呼吸作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率
B．不同顏色的光對植物光合作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率
C．不同顏色的光對植物光合作用的影響；某種色光下該植物的實(shí)際光合速率
D．不同顏色的光對植物水分吸收的影響；某種色光下該植物的實(shí)際光合速率

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
【方法和步驟】①采集重金屬污染液500mL，用蒸餾水將其逐級稀釋10、102、103、104倍，獲得4種不同濃度的重金屬污染液．
②取4只相同培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積的不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布．
③挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒．隨機(jī)均分成4組，分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上．
④將4只培養(yǎng)皿置于25℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，每天補(bǔ)充等量、相應(yīng)濃度的重金屬污染液．
【統(tǒng)計(jì)和分析】一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)各組水稻種子的萌發(fā)率，進(jìn)行比較．
【預(yù)測結(jié)果】如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是乙．
【反思與評價(jià)】
（1）在步驟③中．每只培養(yǎng)皿中均勻放置50粒水稻種子，而不是1粒的原因是防止實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然性．
（2）實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷．還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用與實(shí)驗(yàn)組相同量的蒸餾水代替金屬污染液，培養(yǎng)水稻種子，其目的是起對照作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．將下列各圖與對應(yīng)的文字連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．男性正常體細(xì)胞中的染色體組成可表示為（　�。�
A．22條+YB．22對+XYC．22條+XD．22對+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”是每年的（　�。�
A．5月26日B．6月26日C．5月31日D．12月1日

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