9.人們把自然保護(hù)區(qū)比喻為“天然基因庫(kù)”,是因?yàn)樗ā 。?table class="qanwser">A.人們休養(yǎng)的好地方B.科學(xué)研究基地C.保存了許多物種D.是好的教育基地

分析 人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是自然保護(hù)區(qū).據(jù)此解答.

解答 解:建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),每個(gè)物種就是一個(gè)基因庫(kù);是進(jìn)行生態(tài)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”,便于進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)的長(zhǎng)期觀測(cè)以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等;是宣傳教育的活的“自然博物館”.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的作用及原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人的性別決定于下列哪個(gè)時(shí)期( 。
A.青春期B.嬰兒出生時(shí)C.受精卵形成時(shí)D.生殖細(xì)胞形成時(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

20.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的.×. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本途徑是(  )
A.控制污染物排放B.植樹(shù)造林C.垃圾回收D.處理污水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.蝗蟲(chóng)的呼吸器官是( 。
A.氣管B.C.氣囊D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.被稱為世紀(jì)瘟疫的艾滋病,是由病毒引起的.(選填細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將調(diào)查到的生物分為植物、動(dòng)物、其他生物三大類的依據(jù)是( 。
A.用途B.形態(tài)結(jié)構(gòu)C.生活環(huán)境D.個(gè)人喜好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.先天性免疫又叫非特異性免疫,能對(duì)多種病原體有防御作用√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象中,屬于溫度對(duì)生物影響的是( 。
A.候鳥(niǎo)遷徙B.山頂?shù)钠煨螛?shù)
C.蛾類夜間活動(dòng)D.仙人掌的葉特化成刺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案