【題目】同學(xué)們利用發(fā)酵技術(shù)制作米酒,下列步驟中會(huì)導(dǎo)致制作失敗的是
A. 洗凈糯米,浸泡一晝夜
B. 糯米與酒曲混合均勻,蒸熟后備用
C. 將發(fā)酵原料放入干凈的容器中
D. 將容器靜置在溫暖的地方進(jìn)行發(fā)酵
【答案】B
【解析】
在制作米酒時(shí),首先要用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈;然后將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒),蒸熟之后,用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,30℃是酵母菌生活的適宜溫度;接著將酒曲粉末與糯米飯拌勻使之充分混合,將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑,淋上一些涼開(kāi)水,最后將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來(lái)置入溫暖的地方即可。
在制作米酒時(shí),首先要用水將糯米浸泡一晝夜,A正確;制酒時(shí)要將酒曲碾成末后與糯米均勻地混合,使酒曲充分分解發(fā)酵糯米,以產(chǎn)生較多的甜酒,酒曲蒸熟后失去了微生物的活性,B錯(cuò)誤;將其放入干凈的容器中,避免其它微生物的干擾,C正確;將容器靜置在溫暖的地方,有利于進(jìn)行發(fā)酵,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生來(lái)就有的非條件反射是( )
A. 兒童看見(jiàn)穿白衣的護(hù)士就哭B. 小狗見(jiàn)主人則搖尾跟隨
C. 物體在眼前突然出現(xiàn)時(shí)會(huì)眨眼D. 司機(jī)見(jiàn)紅燈就停車(chē)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體內(nèi)血量的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)維持人體的正常生理活動(dòng)具有重要的意義。下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的敘述中,不正確的是( )
A. 安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
B. O型血的人能接受任何血型的血液
C. 一次獻(xiàn)血200﹣300毫升對(duì)身體健康沒(méi)有太大的影響
D. 國(guó)家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于人體呼吸道的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A. 呼吸道有骨或軟骨作支架,保證了氣體進(jìn)出的暢通
B. 鼻腔粘膜分布有豐富的毛細(xì)血管,可以進(jìn)行氣體交換
C. 會(huì)厭軟骨在吞咽時(shí)會(huì)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管
D. 呼吸道粘膜分泌的粘液能幫助人體清除細(xì)菌等物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受精卵是新生命的開(kāi)始,受精卵的形成和發(fā)育的場(chǎng)所是( )
A. 卵巢、子宮B. 輸卵管、子宮C. 輸卵管、子宮內(nèi)膜D. 卵巢、子宮內(nèi)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)的敘述中,正確的一項(xiàng)是
A. 食物中某些蛋白質(zhì)可以不經(jīng)過(guò)消化直接由小腸絨毛進(jìn)入血液,成為血漿蛋白
B. 小腸是消化的主要場(chǎng)所,因?yàn)樾∧c內(nèi)含有的消化酶的種類最多
C. 吃饅頭時(shí),越嚼越感覺(jué)甜,是因?yàn)榈矸墼诳谇粌?nèi)被分解成了葡萄糖
D. 患有肝炎的病人應(yīng)少吃油膩食物,原因是膽囊分泌的膽汁中不含消化脂肪的酶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體排出體內(nèi)代謝廢物的過(guò)程稱為排泄。下列生理活動(dòng)不屬于排泄的是
A. 泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無(wú)機(jī)鹽
B. 呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水
C. 攝入的食物經(jīng)處理后,剩余的殘?jiān)S糞便排出
D. 皮膚以汗液形式排出部分水、少量無(wú)機(jī)鹽和尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為滿足醫(yī)用需求,科學(xué)家們研制成功了人工腎臟。人工腎臟包括可以去除血液毒素的數(shù)千個(gè)極小的過(guò)濾器以及一個(gè)模擬保持體液平衡作用的生物反應(yīng)器。下列敘述不正確的是( )
A. 過(guò)濾器模擬腎小球和腎小囊內(nèi)壁的功能
B. 過(guò)濾器可以將大分子蛋白質(zhì)重吸收回血液
C. 身體產(chǎn)生的代謝廢物可以通過(guò)人工腎臟排出
D. 人工腎臟可以維持體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案:
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論 |
(1)在該探究方案中,起對(duì)照組作用的小鼠是_______。
(2)a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是________。
(3)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是_______。
(4)在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該_______。
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