氣體成分 | A(%) | B(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 16 | 21 |
二氧化碳 | 4 | 0.03 |
水蒸汽 | 1.1 | 0.07 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
分析 人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里,隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處,在這里,組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量,并且產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運輸?shù)椒闻萏,隨呼氣排出體外.
解答 解:(1)呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程.分析表中數(shù)據(jù)可知,A氣體的含氧量比B氣體減少,而二氧化碳的含量增多,因此A氣體為呼出的氣體,B氣體為吸入的氣體.
(2)二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性,A氣體中的二氧化碳的含量高,因此將相等體積的A、B兩種氣體分別通入等量的澄清石灰水中,最先使石灰水變渾濁的是A氣體;二氧化碳濃度越高,產(chǎn)生的沉淀越多,石灰水的渾濁程度就越大,因此使石灰水的渾濁度較大的也是A氣體.
(3)由于組織細胞的生命活動需要能量,能量是通過呼吸作用釋放的.細胞的呼吸作用不斷消耗氧,分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水.肺泡是氣體交換的場所、血液是運輸二氧化碳的載體、氣管是氣體進出的通道,都不能產(chǎn)生二氧化碳,所以人體呼吸時呼出的二氧化碳主要是在組織細胞中產(chǎn)生的.
故答案為:(1)B;A
(2)A
(3)組織細胞(或細胞)
點評 本題考查學(xué)生對呼吸運動知識點的理解,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 模仿螢火蟲發(fā)冷光--日光燈 | |
B. | 模仿蛇類感知熱量的來源--響尾蛇導(dǎo)彈 | |
C. | 模仿青蛙的游泳狀態(tài)--蛙泳姿勢 | |
D. | 模仿腎臟的功能--血液透析機 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是遺傳信息的載體,存在于細胞核內(nèi) | |
B. | DNA就是染色體,染色體就是DNA | |
C. | DNA分子是直線形的,分子很大 | |
D. | DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但里面沒有遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越古老的地層里,成為化石的生物越簡單,低等 | |
B. | 越近的地層里,找不到低等生物化石 | |
C. | 古老的地層里,找不到復(fù)雜高等的生物化石 | |
D. | 較近的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,高等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻毛能阻擋空氣中的灰塵 | |
B. | 鼻黏膜分泌的黏液能粘住灰塵和細菌 | |
C. | 鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖空氣 | |
D. | 用嘴呼吸比用鼻呼吸更衛(wèi)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 僅有光合作用 | B. | 僅有呼吸作用 | C. | 僅有蒸騰作用 | D. | 以上三者都有 |
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