【題目】如圖中能正確表示人體平靜吸氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是(  )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、膈肌向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺回縮變小,表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài),不符合題意.

B、肺擴(kuò)張,膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài),膈肌應(yīng)該向下運(yùn)動(dòng),乙圖表示的不正確.不符合題意.

C、膈肌向下運(yùn)動(dòng)表示膈肌收縮,胸廓上下徑變大,肺擴(kuò)張變大,此時(shí)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣,表示的應(yīng)是吸氣狀態(tài),符合題意.

D、膈肌向下運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小,不符合題意.

故選:C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,①—⑦表示生理過(guò)程(如⑥表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生理過(guò)程①包括兩個(gè)方面,一是將食物切斷、磨碎、與消化液充分混合,屬于_______消化;二是食物中大分子有機(jī)物在_______的作用下分解為小分子有機(jī)物。例如牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過(guò)上述過(guò)程最終分解為_______。參與脂肪消化的消化液有________________。

(2)進(jìn)行過(guò)程⑤時(shí),膈肌收縮,膈頂部會(huì)_____(填“上升”或“下降”),使胸廓的上下徑增大,外界氣體進(jìn)入肺泡。

(3)血液不僅具有運(yùn)輸作用,還有防御和保護(hù)作用,如血液中白細(xì)胞能吞噬病菌,是保衛(wèi)人體的第____道防線。

(4)王大爺體檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,該結(jié)果可能是圖中_____(填代號(hào))表示的生理過(guò)程異常所致。如果體檢結(jié)果是血糖含量一直增高,醫(yī)生會(huì)采用________的方法為他治病。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸不能吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )

A. 葡萄糖 B. 麥芽糖

C. 氨基酸 D. 甘油、脂肪酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次心跳過(guò)程中,心房和心室都舒張時(shí),則( 。
A.房室瓣開(kāi)放,動(dòng)脈瓣關(guān)閉
B.房室瓣開(kāi)放,動(dòng)脈瓣開(kāi)放
C.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣開(kāi)放
D.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣關(guān)閉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男性的主要生殖器官是( )

A. 睪丸

B. 附睪

C. 前列腺

D. 精囊腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對(duì)自然界最重要的作用是

A供給氧氣 B提供有機(jī)物

C提供二氧化碳 D促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中序號(hào)所代表的名稱:① 、②

(2)圖中屬于動(dòng)物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治療.

(3)這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單, (填“有”或“沒(méi)有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(4)艾滋。ê(jiǎn)稱AIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)引起的.艾滋病主要通過(guò)血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該怎樣對(duì)待艾滋病感染者? .(請(qǐng)?zhí)嵋粭l合理化建議)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】莖的加粗生長(zhǎng)是其中的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體臀部的外上部沒(méi)有大的神經(jīng)和血管通過(guò),常常被選作肌肉注射的部位(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案