南國梨的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要貯存在（ ）

A．細(xì)胞壁 B．液泡 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

各項中，不屬于生物多樣性的是（ ）

A．細(xì)胞多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．物種多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市八年級上第三次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖中關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答：

（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱

①_________②_________ ③_________

④_________⑤_________

（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動骨關(guān)節(jié)圍繞_________活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

（3）運動時減少兩骨之間摩擦的是_________；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

【實驗探究】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響．下表是霏霏利用菜豆種子進(jìn)行的五組實驗：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果．請你分析并回答下列相關(guān)問題：

組 別

A

B

C

D

E

場 所

光下

光下

光下

光下

黑暗處

溫 度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒種子

潮濕

種子發(fā)芽情況

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

（1）B組實驗中，種子未能萌發(fā)的原因是________________．

（2）對照A、C兩組實驗，得出的結(jié)論是________________________．

（3）對照A、E兩組實驗，得出的結(jié)論是________________________．

（4）A、D兩組對照，實驗變量是________，得出的結(jié)論是________________________．

（5）霏霏做的五組實驗中，共有4組對照實驗．D、E兩組的實驗可以形成對照嗎？

答：____________________________．

（6）霏霏做實驗時，明明也在旁邊，并向霏霏建議：用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分

成5等份進(jìn)行實驗即可．但霏霏并沒有采納明明的建議．你認(rèn)為霏霏做得對嗎？

答：____________________________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)營養(yǎng)組織和保護組織的敘述，正確的是（ ）

A．保護組織有很強的分裂能力

B．所有營養(yǎng)組織都不能進(jìn)行光合作用

C．這二者都是細(xì)胞分化的結(jié)果

D．削掉的蘋果皮屬于蘋果的營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“千里之堤，毀于蟻穴”可作為下列哪項的實例？（ ）

A．生物的生存能影響環(huán)境 B．生物能夠適應(yīng)生存的環(huán)境

C．生物因素影響生物生存 D．非生物因素影響生物生存

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動小組的同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案；將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下，請你幫助他們一起分析此探究實驗：

（1）實驗前，必須先將________（填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．

（2）設(shè)計兩組實驗的目的是________．

（3）實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時間后，________組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明該細(xì)菌對落葉有分解作用．

（4）某同學(xué)在實驗過程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理，甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”，你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎？不能，為什么？_______________________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是（ ）

A．背陰潮濕，無污染的環(huán)境 B．背陰潮濕，有污染的環(huán)境

C．向陽干燥，有污染的環(huán)境 D．向陽潮濕，無污染的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市驛城區(qū)八年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來都是水生動物的樂園，由于人類的活動，地球上水域污染日趨嚴(yán)重，鯊魚決定召集廣大魚類成員開會，鯊魚決定召集廣大魚類成員開會，一起商議將來的生存大計．魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨紛紛游來，連海馬也匆匆趕來…請回答（1）～（5）題．

（1）這些動物中，有幾個是真正的魚類并有資格進(jìn)入會場__________

A.1 B.2 C.3 D.4

（2）鯽魚的呼吸器官是__________

A．體表 B．鰓 C．肺 D．皮膚

（3）屬于哺乳動物的是__________

A．鯨 B．娃娃魚 C．甲魚 D．魷魚

（4）屬于無脊椎動物的是__________

A．鯽魚 B．魷魚 C．甲魚 D．鯨

（5）“美人魚”的名字叫儒艮，是由于母獸給幼獸喂奶時常浮出水面，就像人類的哺乳，你認(rèn)為美人魚屬于__________

A．魚類 B．軟體動物 C．哺乳動物 D．兩棲類．

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