【實驗探究】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.下表是霏霏利用菜豆種子進行的五組實驗:將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果.請你分析并回答下列相關(guān)問題:

組 別

A

B

C

D

E

場 所

光下

光下

光下

光下

黑暗處

溫 度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒種子

潮濕

種子發(fā)芽情況

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

(1)B組實驗中,種子未能萌發(fā)的原因是________________.

(2)對照A、C兩組實驗,得出的結(jié)論是________________________.

(3)對照A、E兩組實驗,得出的結(jié)論是________________________.

(4)A、D兩組對照,實驗變量是________,得出的結(jié)論是________________________.

(5)霏霏做的五組實驗中,共有4組對照實驗.D、E兩組的實驗可以形成對照嗎?

答:____________________________.

(6)霏霏做實驗時,明明也在旁邊,并向霏霏建議:用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分

成5等份進行實驗即可.但霏霏并沒有采納明明的建議.你認為霏霏做得對嗎?

答:____________________________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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我們吃甘蔗時咽下甜甜的汁液屬于哪一種組織( )

A.營養(yǎng)組織 B.保護組織 C.機械組織 D.上皮組織

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A.淀粉 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.水

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生物多樣性的主要層次不包括( )

A.物種多樣性 B.基因多樣性

C.群落多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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下列兩種生物不能夠形成彼此依賴,相互有利的關(guān)系的是( )

A.豆科植物和根瘤菌 B.真菌和藻類

C.大腸桿菌和人 D.枯草桿菌和水果

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下列關(guān)于單細胞生物的說法,錯誤的是( )

A.不能獨立完成各項生命活動 B.利用酵母菌可以制作面包

C.草履蟲能趨利避害適應(yīng)環(huán)境 D.有的藍細菌能形成“水華”

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南國梨的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在( )

A.細胞壁 B.液泡 C.細胞核 D.細胞膜

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:

(1)桃花最重要的結(jié)構(gòu)是________和________.④和⑤合稱為________.

(2)內(nèi)含花粉的是圖中的________.(填標(biāo)號)

(3)桃的果實中只有一顆種子,而一個西瓜有許多粒種子,這取決于花的子房里________的數(shù)量.

(4)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于________________.

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如圖為人體內(nèi)3種血液的模式圖,仔細觀察回答16﹣17題.

(1)圖中血管②的結(jié)構(gòu)特點是( )

A.管壁薄、管腔大、彈性大 B.管壁厚、管腔小、彈性大

C.管壁由一層上皮細胞構(gòu)成 D.管壁薄、管腔小、彈性大

(2)人體內(nèi)能夠出現(xiàn)脈搏現(xiàn)象的血管是( )

A.① B.② C.③ D.④

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同步練習(xí)冊答案