【題目】人體內(nèi)血液在下列血管中流速大小的關(guān)系是 ( )
A. 動(dòng)脈>靜脈>毛細(xì)血管B. 靜脈>動(dòng)脈>毛細(xì)血管
C. 動(dòng)脈>毛細(xì)血管>靜脈D. 毛細(xì)血管=靜脈=動(dòng)脈
【答案】A
【解析】
血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。
動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢;毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,毛細(xì)血管的管腔很細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),血流速度最慢。其血液流速關(guān)系可表示為:動(dòng)脈>靜脈>毛細(xì)血管。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類遷徙,狗遇到陌生人狂吠是復(fù)雜的行為。調(diào)控這些行為的是
①運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ②消化系統(tǒng) ③神經(jīng)系統(tǒng) ④內(nèi)分泌系統(tǒng)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物界中,開(kāi)始具有比較完整的消化管(前端有口,后端有肛門(mén))的動(dòng)物類群是( 。
A. 單細(xì)胞動(dòng)物 B. 線形動(dòng)物 C. 腔腸動(dòng)物 D. 扁形動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都需要_____這一營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。病人打點(diǎn)滴時(shí)多用葡萄糖液是因?yàn)槠咸烟悄転槿梭w提供_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B分別表示不同昆蟲(chóng)的兩種發(fā)育過(guò)程,回答問(wèn)題:
A:①→幼蟲(chóng)→②→成蟲(chóng)
B:③→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)
(1)寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)表示的名稱:①_____,②_____,③_____。
(2)A、B都屬于變態(tài)發(fā)育,其中A過(guò)程叫做_____。
(3)在家蠶、蝗蟲(chóng)兩種昆蟲(chóng)中,發(fā)育過(guò)程屬于B過(guò)程的是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 防止食品腐敗的主要原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖
B. 科學(xué)家們利用一些寄生性的細(xì)菌和病毒來(lái)治療疾病或防治農(nóng)林害蟲(chóng),如蘇云金桿菌可寄生在某些害蟲(chóng)體內(nèi),對(duì)害蟲(chóng)有較強(qiáng)的致病力
C. 青霉素由細(xì)菌中的青霉菌產(chǎn)生,屬抗生素類藥物
D. 科學(xué)家通過(guò)基因工程用微生物可以生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)樵诒涞沫h(huán)境中
A. 細(xì)菌很少 B. 細(xì)菌繁殖很慢 C. 沒(méi)有細(xì)菌 D. 細(xì)菌都凍死了
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不屬于青春期的心理特征的是( )
A. 學(xué)習(xí)能力、記憶力增強(qiáng)B. 一心想擺脫父母、老師的管束
C. 渴望父母、老師的理解與關(guān)懷D. 性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的材料、實(shí)驗(yàn)并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題.
材料一:人體內(nèi)的很多腺體能分泌激素,這些激素對(duì)人體生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用.
材料二:碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺少碘會(huì)造成甲狀腺激素合成不足,成年人中,甲狀腺激素合成不足會(huì)患上大脖子;幼兒園,甲狀腺激素合成不足則會(huì)影響智力,患上呆小癥.
實(shí)驗(yàn)三:將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪平均分成甲乙兩組,甲組培養(yǎng)在含有甲狀腺激素的水體中,乙組培養(yǎng)在不添加甲狀腺激素的水體中.
(1)人體能分泌激素的腺體稱為 ______ ,與唾液腺、汗腺不同的是,這類腺體沒(méi)有 ______ ,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 ______
(2)在上述兩組試驗(yàn)中,假若其他條件均適宜并相同,你預(yù)期的甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ ,你作出該預(yù)期的主要依據(jù)是 ______
(3)上述實(shí)驗(yàn)還不能說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,要想獲得這樣的結(jié)論,需要增加一組實(shí)驗(yàn),對(duì)該組實(shí)驗(yàn)的10只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪處理方法是 ______ ,你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______
(4)某科研人員發(fā)現(xiàn)某山區(qū)的小溪里有許多大型蝌蚪,但成蛙很少.據(jù)此他推斷該水域環(huán)境可能缺少 ______ 當(dāng)?shù)貗胗變夯?______ 的可能性較大.
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